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金钥匙学校初三压轴班串讲讲义语文-2.docVIP

金钥匙学校初三压轴班串讲讲义语文-2.doc

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从近三年中考试题看2010年趋势和重要考点

一、语文根底〔选择题〕

1.汉字的构成特点〔09年的字形试题〕——这是本次测试的一大亮点

〔07年〕根据解说,在横线处选填汉字不正确的一项为哪一项——根据造字法,作出字形的判断

云霄,“雨”〔雨字头儿〕,与雨或雪有关;宵,“宀”〔宝盖儿〕,与房屋有关。横线处应填写“霄”。

B.藏贮,“贝”〔贝字旁儿〕,与财物有关;伫,“亻”〔单人旁儿〕,与人有关。横线处应填写“贮”。

C.山涉水跋,“足”〔足字旁儿〕,与脚有关;拔,“扌”〔提手旁儿〕,与手有关。横线处应填写“跋”。

D.张灯彩节,“艹”〔草字头儿〕,与植物有关;结,“纟”〔绞丝旁儿〕,与丝有关。横线处应填写“节”。

〔09年〕对横线处选填汉字的判断正确的一项为哪一项——从词义的角度考字形,不用死记硬背词义,根据已给的词义判断正确的字形即可。

A.隐〔恻,测〕

判断:“恻”有“悲伤”的意思,〔词义的解释不会有错〕而“测”有“推想”的意思,所以横线处应填“测”。

B.蒙〔蔽,弊〕

判断:“蔽”有“遮盖”的意思,而“弊”有“欺诈”的意思,所以横线处应填“弊”。

C.然一新〔焕,换〕

判断:“焕”有“光明”“光亮”的意思,而“换”有“变更”的意思,所以横线处应填“换”。

D.想天开〔意,异〕

判断:“意”有“料想”的意思,而“异”有“特别”的意思,所以横线处应填“异”。

〔2010西城一模〕

对横线处选填的汉字判断不正确的一项为哪一项〔〕

A.无动于____(忠衷)

判断:“忠”本义是“尊敬”,引申为“忠诚,尽心竭力”。“衷”本义是“贴身的内衣”,引申为“内心”,所以横线处应填“衷”。

B.再接再___〔历厉〕

判断:“历”有“经过,经历”的意思,而“厉”有“磨砺”的意思,所以横线处应填“厉”。

___不经心〔慢漫〕

判断:“慢”有“速度低”的意思,而“漫”有“不受拘束、随便”的意思,所以横线处应填“漫”。

D.不____不挠(屈、曲)

判断:“屈”有“屈服”的意思,而“曲”有“弯曲”的意思,所以横线处应填“曲”。

〔2010海淀一模〕对横线处选填汉字的判断正确的一项为哪一项

A._静〔僻,辟〕

判断:“僻”有“偏,距离中心地区远”的意思,而“辟”有“透彻”的意思,所以

横线处应填“辟”。

B._约〔婉,宛〕

判断:“婉”,有“美好”的意思,而“宛”有“曲折”的意思,所以横线处应填“婉”。

C.功亏一_〔溃,篑〕

判断:“溃”有“散乱、垮台”的意思,而“篑”的意思是“古代盛土的筐子”,所以

横线处应填“溃”。

D.甜言_语〔密,蜜〕

判断:“密”有“关系近、感情好”的意思,而“蜜”有“甜美”的意思,所以横线处

应填“密”。

〔2010昌平一模〕对横线处选填汉字的判断不正确的一项为哪一项

A.言〔惋,婉〕

判断:“惋”有“惋惜”的意思,而“婉”有“婉转”的意思,所以横线处应填“婉”。

B.命〔尊,遵〕

判断:“尊”有“敬重、尊崇”的意思,而“遵”有“依照”的意思,所以横线处应填“遵”。

C.别〔俱,具〕匠心

判断:“俱”有“全、都”的意思,而“具”有“具有”的意思,所以横线处应填“俱”。

D.因地宜〔治,制〕

判断:“治”有“治理”的意思,而“制”有“拟定、规定”的意思,所以横线处应填“制”。

2.关注成语、俗语的不同使用:二者各有各的使用功能和范围

例成语——比拟郑重的场合,俗语——口语;关注三者使用的语境。

例:前车之鉴:比喻当作鉴戒的前人的失败教训。

前事不忘,后事之师:牢记过去的经验教训,作为今后的借鉴。

得陇望蜀吃着碗里,看着锅里

2010西城一模以下加点的成语或俗语使用有误的一项为哪一项

A.一些消费者只关注商品外包装而无视其内在价值,这种做法无异于买椟还珠。

B.这么多树根在土地里触类旁通,吸收着大地母亲给予的养料。

C.磨刀不误砍柴工,我们开发任何一款新产品,都要事先把市场需求和产品定位搞清楚。

D.俗话说:“行百里者半九十”

2010朝阳一模以下句子中加点词语运用有误的是

A.人们常用“到什么山上唱什么歌”来比喻写文章时要具体问题具体分析。实际上,不仅是写文章,教师在教学时也要尽力做到这一点。

B.“一花一世界,一树一菩提”,生活是丰富多彩的。我们只有具备见异思迁的眼光,才能发现:美,无处不在。

C.虽然我们已经为这次考试做了充分的准备

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