2023年苏教版小学四年级数学下册的教学计划(三篇) .pdf

苏教版小学四年级数学下册的教学计划

一、复习指导思想：

1、查漏补缺通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深

化认识，使所学的知识内化为学生的知识素养。使学生对知识的掌握

理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。

2、灵活解题，提高综合运用与解决实际问题的能力。使学生在复

习、练习过程中，对知识进行分类、整理，帮助学生找出各知识之间

的联系和解题规律，重新整合，形成一个完整的知识体系。达到举一

反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题应用数学能

力。

3、在复习、练习过程当中，注重学生的、数感和数学思维的梳理

和培养，发展学生能力。

4、养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯，形成良好的数

学情操。

二、复习内容：

1、数与代数

第一单元、大数的认识

第三单元、三位数乘两位数

第五单元、除数是两位数的除法

2、图形与几何第二单元、角的度量第四单元、平行四边形和梯形

3、统计与概率第六单元、统计

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4、数学思想方法第七单元、数学广角（合理安排）

三、复习目标：

1.对万级、亿级的数，十进制计数法，用“万”、“亿”作单位表

示大数目以及近似数、改写等知识有进一步的认识，建立有关整数概

念的认知结构;

2.进一步巩固除数是两位数的除法笔算，进一步提高用计算器进行

大数目计算以及探索规律的操作技能，加深对计算器的认识;

3.掌握直线、射线和线段的特征，认识角，能正确画出平行线和垂

线（过直线外一点和直线上一点），进一步发展空间观念;

4.通过整理和复习，使学生进一步掌握统计的基本知识和方法，并

能根据给定的数据整理制作统计图，分析结果。

5.通过整理和复习，使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际

问题的能力，在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。

6.通过整理和复习，使学生经历回顾本学期的学习情况，以及整理

知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思

的意识和能力。

苏教版小学四年级数学下册的教学计划（二）

一、班级情况分析：

四（3）班有学生____人，本班学生中优秀生有____人，中下生约

____人左右，中等生占大部分。学生已经从中年级迈向高年级，他们

的思维已经开始由具体形象思维过渡到，对周围事物的认识较以前上

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升了一个层次，已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题，学生

已经具备了初步的数学知识。但本班大部分学生的思维还是不够灵

活，对于一些题型新颖的问题，不懂去寻找正确的方法解决问题。

二、复习内容：

1、数与代数

第一单元大数的认识

第四单元三位数乘两位数

第六单元除数是两位数的除法

2、图形与几何

第二单元公顷与平方千米

第三单元角的度量

第五单元平行四边形和梯形

3、统计与概率第六单元条形统计图

4、数学思想方法第八单元数学广角-优化复习目的、意义：

三、复习目的、意义：

1、复习、总目的：通过总复习，使学生对本学期所学的知识进行

系统整理和复习，进一步巩固数概念，提高计算能力和解决问题的能

力，发展空间观念、统计观念，获得自身数学能力提高的成功体验，

全面达到本学期规定的教学目标。

2、本册教材总的要求：

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（1）认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十

亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数

级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个

数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数

感。

（2）会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进

行相应的乘、除法估算和验算。

（3）会口算两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十乘一位

数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。

（4）认识面积单位“公顷”和“平方千米”，知道____平方千