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领导参观校园解说词.docVIP

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领导参观校园解说词

敬重的张市长及各位领导:

大家好!

欢迎来到xx学校。xx学校,建校于一九四五年,几经进展,XX年划归环翠区政府管辖。区委区政府规划兴建九年一贯制学校。总建筑面积为四万一千余平方米。现已兴建完成的一期工程,建筑面积为xxxxx余平方米。学校现有12个教学班,同学509人。办才智教育,建才智校内,是xx学校鲜亮的办学特色。

1、操场――教学楼

这是我校的300米环形操场,中间是足球场;这里是我校的健身广角;这边是我校的四个篮球场和两个排球场;开阔的室外运动场地,为同学们强身健体供应了充分的空间。

大家看到的这片空地,是二期工程楼盘,将来要进行3栋教学楼和1栋办公楼的建设。目前,我校在这里栽种了一些树种,进行了相应的绿化。我校绿化投资170万余元,种植树种50余种,绿化面积达xx余平方米,占一期建筑面积的35%以上。

那里是我校的南门,门外的桥,我们称其为:启智桥。桥下曲折而过的河流,我们命其名为:才智河。每天,我校师生将走过启智桥,进入到我们的才智校内。

各位领导,请随我进入教学楼。

2、教学楼内:

东头大厅:各位领导,这里是我校的办学理念墙〔东头大厅东墙〕。这是我校的校徽。整体由绿、蓝、黄三色构成,教育心理学上,这三种颜色最能激发同学的学习动机。徽章中心是绽开的书籍和钥匙,寓意从书中知而获智,把握胜利之门的才智钥匙;金色e图标,代表xx学校充分发挥教育信息化效能,推动独特化学习;圆圈和星星图案代表师生在一起,构成同心圆,形成强大的团队合力和融洽的学校气氛。橄榄枝图案代表我们开放办学,接纳四海学子。

我校的办学思想是:才智教育。才智教育是创新的教育;是转识成智的教育;是信息技术与教育深度融合的教育。这是我校的培育目标:知而获智智达高远。只有学好学问才可以获得才智,布满才智才可以到达高远的境地;这,是我校的教风、学风、校风。致知于行,日进日新,旨在鼓舞师生们将所学付于行动,每天进步。这是我校的校训〔指着说〕

这里是我校的校本特色墙〔东头大厅西墙〕,在这里,大家可以感受到校本课程:国际象棋的剧烈气息。列宁将国际象棋喻为“才智的体操”,同学们在下棋的过程中,不仅能够培育求异思维、创新精神,更能体会到人生的才智。人生如棋,走好每一步,每一步都将是新的转折点。这也是学校对每个孩子教育的期许。我们在保持国际象棋原有风格的基础上,又融入了中国元素,将印章风格和中国红的色调与西方文化奇妙整合,鼓舞每位同学要有国际视野和创新精神。

各位领导请随我往这边走,这里是我校的科学试验1室。大家请看我们的室牌。整体颜色源自学校校徽。最上面,采纳马头为形状。这是国际象棋里“马”的形象,而且,今年为马年,是我校正式迁入此址的第一年,“马”也是我校吉利物,寄意同学们快马加鞭,马到胜利。

由于我们如今的学校校舍是根据九年一贯制学校规划建设的,该专用室是根据中学化学试验室管道要求进行建设的,目前做为学校科学试验室使用,这里是对多余管道进行的铺设预留,以备为将来中学使用。往前是科学仪器预备室,其次天上课的仪器,由老师在这里提前预备。这是科学探究室。主要承当科学实践活动,满意同学自主探究的需要。

西大厅:才智校内墙〔西墙〕:

这里是我校才智校内的规划图。才智校内就好比是一座才智学城,是同学学习和成长的地方。我们将从智能教学、数字化图书馆、数字化资源、智能管理、数字化试验、安保、移动学习、家校沟通才智管理八大系统构建才智校内,让同学在数字化校内里自主、欢乐的成长。

东墙:

这里是我校的才智信息墙。这里展现着我校各项重大活动的信息、照片及视频。学校师生将会由此第一时间获得学校的最新活动动态。〔校长介绍照片内容:新校建设打桩照片,参观北洋云计算中心照片等〕

上到二楼

这是我校每个楼层都有的`才智电视屏。同学活动风采、主题平安教育等,都可以在这里进行展现,展现内容依据班级特点而有所不同。

陶艺室:这是我校的陶艺室。配备了先进的电窑设备和拉坯机,孩子们在这里自己动手将脑海中的想象制成一个个活灵活现的小作品,在专心创作的过程中,享受着对美的追求、欢乐和收获。

国画室:这是我们的国画室。配备了齐全的绘画工具。同时,根据省规要求特地开设的软笔教学课程,也是在这里进行的。

上到三楼:

各位领导,请随我到三楼:

音乐合唱室:这里是我校的音乐合唱室,老师可以依据同学的独特化需要,进行集

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