小学一年级上册数学课件第三单元 第4课时 猜数游戏.pptx

小学数学1年级上册课件

（北师版）

数学一年级

上册

第三单元

加与减（一）

第4课时猜数游戏

一、复习

举起你的小手手，我出

我出

+=

4+1=5

二、活动

左手里的磁珠数是由4个一组成的，想一想有几个磁珠？

右手里的磁珠数由4个一组成的，想一想有几个磁珠？一共有几个磁珠？

想一想，算一算

你能用数学算式表示吗？

4+2=6

为什么用加法计算？算式中各数都表示什么？

现在老师把左右手的磁珠调换一下位置，还是求一共有几个磁珠？应该怎样列式？

2+4=6

为什么这两道题都等于6?

因为相加的两个数是一样的，都是2和4，

4加2等于6。调换加数的位置，2加4也等于6。

一共有几个方块?你们能根据5＋1＝6这个算式再想出一道新的加法算式吗？

5+1=6

1+5=6

因为相加的两个数是一样的，都是5和1，5加1等于6。调换加数的位置，1加5也等于6。两个加数调换位置，和不变。

摆一摆

还能列一道加法算式吗？

不能

你还能写出得数是6的算式吗？

3+3=6

因为两个加数相同，所以只能列一道加法算式。

猜数游戏

另一只手中有几个磁珠？

能把你的想法用数学算式表示出来吗？

6-3=3

为什么用减法计算？算式中各数都表示什么？

从6里面去掉3个，还剩下3个。

6

3

3

动手分一分

动手分一分，把6分成两组，看一看每组有几个。

4

3

4

1

0

6

说一说

看图说一说算式的意思。

这组算式又是什么意思呢？

三、巩固练习

1.

5

1

6

6

1

5

3

3

6

6

3

3

2.说一说，6个放在2个盘子里，可以怎么放

左边

右边

5

5

4

3

2

1

1

2

3

4

3.说一说

5+1=6表示左边的五个小松鼠加上右边的大送书总共有六只松鼠

6-1=5表示总共有六只小鸭，分出一个在右边，还剩下5只小鸭

4.

3

6

0

6

4

6

6

5

5.画一画，填一填

6

1

2

2

3

3

4

4

四、课堂小结

1.相加的两个数是一样时，调换加数的位置，和不变。

2.两个加数相同时，只能列一道加法算式。