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2024年幼儿园小班语言故事教案《小猪变干净了》

教学目标

1.让幼儿在故事中学会认识和运用一些简单的汉字和词语。

2.培养幼儿的朗读和表达能力。

3.帮助幼儿理解故事情节，并培养想象能力。

4.提升幼儿对环境卫生和个人卫生的意识。

教学准备

1.故事《小猪变干净了》

2.课件：包含故事中的图片和动画，便于幼儿理解和记忆。

3.玩具小猪、洗澡用具、玩具水缸等道具。

教学步骤

导入环节

1.引入故事主题《小猪变干净了》。

2.通过问题引导，激发幼儿的好奇心和猜测能力。

故事讲解

1.讲述《小猪变干净了》故事情节。

2.指导幼儿积极参与，模仿故事中的角色表演。

3.引导幼儿回顾、总结故事内容。

语言游戏

1.利用故事中的词语进行游戏。比如根据关键词描述故事情节等。

2.进行词语填空游戏，巩固幼儿的词汇记忆。

创意绘画

1.让幼儿根据故事内容进行绘画表现。

2.鼓励幼儿发挥想象力，画出自己心目中小猪变干净了后的形象。

手工制作

1.引导幼儿制作小猪纸面部分，并在小猪的肚子上粘贴洗澡用具，培养

幼儿动手能力。

游戏环节

1.设计关于小猪变干净了的角色扮演游戏，让幼儿扮演不同的角色互动。

教学反思

本节课通过《小猪变干净了》这则故事，旨在通过生动的情景描写和活动安排，

让幼儿在参与中学会用简单的语言表达和描述，同时培养幼儿思维和动手能力。教

师在实施中应注重引导，激发幼儿的兴趣，让他们在快乐中学到知识。

以上就是2024年幼儿园小班语言故事教案《小猪变干净了》的全部内容，希

望对教师们的教学有所帮助。