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人教版四年级上册数学除数是两位数的除法 整理和复习(课件)2.pptx

人教版四年级上册数学除数是两位数的除法 整理和复习(课件)2.pptx

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整理和复习除数是两位数的除法6

知识梳理除数是两位数的除法口算除法笔算除法商是一位数的除法商是两位数的除法商的变化规律

整十数除两、三位数的笔算174÷30=5……2430174150524……30×5的积……余数……商写在个位上……想:178里面有几个30余数要比除数小。整十数除三位数的笔算

用“五入”法试商197÷28=7……1商6小了2819730719612819730168629用“五入法”把28看作30来试商。用“五入”法试商,商容易偏小。如果余数大于或等于除数,则说明商小了,需调大。试商7

1.在计算□83÷39,可以把39看作()来试商,如果商是两位数,口里最小可以填()。实践应用404

2.946÷28的商的最高位是()位,可以把除数看作()去试商比较简便。实践应用十30

3.计算338÷48,试商时可以把48看作()来试商,这时商会偏();要使5□4÷57商的十位上是1,□里有()种不同的填法。实践应用50小3

4.计算948÷32时,把除数32看作()来试商,这时商会偏(),要调()。实践应用30大小

5.计算457÷52时商的最高位是()位,把除数看作50试商,初商可能会偏();要使426÷□2的商是两位数,□里最大填()。实践应用个大4

6.王老师和李老师相对而行,王老师每分走46米,李老师每分走54米。如果他们走了7分交错而过,又相距30米,那么两位老师的出发地相距多少米?实践应用(46+54)×7-30=100×7-30=700-30=670(米)答:两位老师的出发地相距670米。

7.甲乙两列火车分别从南、北两地同时相对开出,6小时后相遇。甲车的速度是120千米/时,乙车的速度是130千米/时。求南、北两地的路程。(先画图整理条件和问题,再解答。)实践应用(120+130)×6=250×6=1500(千米)答:南、北两地的路程是1500千米。

8.甲、乙两艘轮船分别同时从A、B两个码头出发,相向而行。甲船每时行45km,乙船每时行28km,经过5时两船相遇,A、B两个码头相距多少千米?实践应用(45+28)×5=73×5=365(千米)答:A、B两个码头相距365千米。

9.甲、乙两车从两地同时出发,相向而行,甲车每时行50千米,乙车每时比甲车多行10千米,经过2时相遇,甲、乙两地相距多少千米?实践应用50+10=60(千米)(60+50)×2=110×2=220(千米)答:甲、乙两地相距220千米。

10.甲、乙两列火车分别从东、西两城同时相对开出,经过5小时相遇。甲车的车速是120千米/小时,乙车的车速是110千米/小时。东、西两城相距多少千米?(先画线段图整理条件和问题,再解答。)实践应用甲的路程=120×5=600(千米)乙的路程=110×5=550(千米)两地距离=600+550=1150(千米)答:东、西两地相距1150千米。

课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?

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