2.3 等腰三角形的性质定理(2) 同步练习 2024-2025学年浙教版八年级数学上册.docx

2.3等腰三角形的性质定理(2)

1.如图所示,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点.下列结论中,不正确的是().

A.∠B=∠CB.AD⊥BCC.AD平分∠BACD.AB=2BD

2.如图所示,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高线,E,F是AD的三等分点,若△ABC的面积为12,则图中△BEF的面积为().

A.2B.3C.4D.6

3.如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠A=34°,线段AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,连结BE,则∠CBE的度数为().

A.39°B.40°C.45°D.46°

4.如图所示,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线,若AB=AC,∠CAD=25°,则∠ACE的度数是().

A.25°B.50°C.32.5°D.65°

5.如图所示,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,若∠BAD=20°,则∠BAC=

6.如图所示,△ABC的周长为16,且AB=AC,AD⊥BC于点D,△ACD的周长为12,那么AD的长为.

7.如图所示,△ABC为等边三角形,BD⊥AB,BD=AB,则∠DCB=.

8.如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD是BC边上的中线,E是AB上一点,且BD=BE,求∠ADE的度数.

9.如图所示，在△ABC中，AB=AC，AD是角平分线，点E在AD上，请写出图中所有的全等三角形，并选择其中的一对加以证明.

10.如图所示,在△ABC中,点D,E,F分别在BC,AB,AC上,且BD=BE,CD=CF,∠EDF=50°,则∠A的度数为().

A.65°B.80°C.40°D.30°

11.如图所示,在△ABC中,BCBA,在BC上截取BD=BA,作∠ABC的平分线与AD交于点P,连结PC,若△ABC的面积为4cm2,则△BPC的面积为().

A.0.5cm2B.1cm2C.1.5cm2D.2cm2

12.有下列说法：①等腰三角形的高线、中线、角平分线互相重合；②等腰三角形的两腰上的中线长相等；③等腰三角形的腰一定大于其腰上的高线；④等腰三角形的一边长为8，另一边长为16，那么它的周长是32或40.其中不正确的是().

A.①③B.①④C.①③④D.①②③④

13.如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF(点E在BC上,点F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,则∠CFE=.

14.如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=80°,点P在△ABC内,∠PBC=10°,∠PCB=30°,则∠PAB=.

15.如图所示,在△ABC中,AB=BC,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点D,交AC于点F.

(1)若∠AFD=155°,求∠EDF的度数.

(2)若F是AC的中点,求证:∠CFD=

16.如图所示,D是△ABC的边BC上的点,且CD=AB,∠ADB=∠BAD,AE是△ABD的中线.求证:AC=2AE.

17.如图所示,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,给出下列结论:①DE=DF;②AD上任意一点到AB,AC的距离相等;③∠BDE=∠CDF;④BD=CD,AD⊥BC.其中正确的有().

A.1个B.2个

C.3个D.4个

18.如图所示,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,连结AD,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作EF∥BC交AB于点F.

(1)若∠C=36°,求∠BAD的度数.

(2)求证:FB=FE.

19.在△ABC中,AC=BC,∠ACB=120°,D为AB边的中点,∠EDF=60°,DE,DF分别交AC,BC于点E,F.

(1