教学设计《听听秋天的声音》小学语文三年级上册课件课后习题梳理知识点整理PPT模板课件.pptxVIP

听听秋天的声音;学习目标;1.会认“抖、蟋、蟀”等9个生字。

2.边读边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好

3.仿照诗歌的形式，续写诗文;学习目标;学习目标;学习目标;课文朗读;听听，

秋的声音，

大树抖抖手臂，

“刷刷”，

是黄叶道别的声音。;听听，

走进秋，

走进这辽阔透明的音乐厅，

你好好好地去听听秋的声音。;朗读感悟;朗读感悟;朗读感悟;朗读感悟;课后拓展;课后拓展;课后拓展;谢谢您的观看;守株待兔;学习目标;学习目标;学习目标;盼望[pànwàng]焦急[jiāojí]喘气[chuǎnqì]枯死[kūsǐ]

自言自语[zìyánzìyǔ]

精疲力竭[jīngpílìjié];课文内容;古代有个农夫。有一天，他正在田里干活。忽然，一只兔子跑过来。兔子见了人，慌忙逃走，一不小心撞到地边的一个树桩上，把脖子撞断了。 ; 他越想越高兴，一路唱着歌，提着死兔回家了。

第二天，他又来到??里。他想，说不定还会有兔子撞到树桩上，要是再得到一只就好了。他干脆不干活了，整天守在旁边，等着兔子来撞树桩。;从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。;课件教案;教师：小朋友们，爸爸、妈妈一定给你们讲过不少的寓言故事吧，寓言故事短但有趣，都能告诉我们一个道理，今天我们来学一则寓言，看看这则寓言告诉了我们什么?;同学们，答案就藏在我们的书里面。打开书，请大家读课文。老师想问一问你们，初读课文你想给自己提个什么要求呀？请大家按照自己提出的要求自由朗读课文。;同学们，瞧！这只野兔不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上死了。想一想，“撞”会发出什么样的声音？;种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。;同学们，你们瞧！种田人丢下了锄头，他呀，不干活了。当别人在地里浇水施肥时，他在守株待兔；别人在地里拔草捉虫时，他在守株待兔；当别人的庄稼大丰收的时候，他还在？（守株待兔）;他守株待兔的结果怎么样呢？（板书：庄稼全完了）

课文通过种田人因一次偶然的机会拾到一只撞死在树桩上的兔子，从此，他就放弃农活，整天守着树桩等待撞死的兔子，结果什么也得不到的事。生动形象、深入浅出地向学生介绍了“不劳动是不会有收获的，不能靠碰运气过日子”这一道理。;课后作业;1.朗读课文，把故事讲给爸爸妈妈听。

2.同学们思考此时此刻你觉得那位种田人是个怎样的人？

3.如果你是这个人的家人，你们会对他说什么？;感谢观看