1.2.2 自由组合定律的应用(第二课时)-高一生物课件（人教版2019必修2）.pptx

第1章遗传因子的发现;温故启新;;;【典例2】牵牛花的红花A对白花a为显性,阔叶B对窄叶b为显性,两对性状独立遗传。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶牵牛花杂交获得F1,F1与某植株杂交,其子代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比例是3∶1∶3∶1。则该植株的基因型是()A.aaBb B.aaBB C.AaBb D.AAbb

;1.豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交,在后代中只有黄色圆粒和绿色圆粒两种豌豆,其数量比为1∶1,则亲本最可能的基因型是()A.yyRr×Yyrr B.yyRr×YYrrC.YYRr×yyRr D.yyRR×Yyrr

;对点训练;;1.假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性,抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种（易倒伏）杂交，F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例是________。;1)亲本的基因组成是（黄圆），______（绿圆）;题型三两种遗传病的概率计算;2.设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。若Ⅱ-7为纯合体，请据图回答：;P226.已知A与a、B与b、C与c三对等位基因自由组合,且每对等位基因各自控制的一对相对性状均为完全显性,现将基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是();Dd×Dd;1.验证什么？;2.水稻花粉粒中淀粉的非糯性和糯性、花粉圆粒和花粉长粒是两对相对性状，控制这两对相对性状的两对基因独立遗传(非糯性的花粉粒遇碘呈蓝色，糯性的花粉粒遇碘呈橙红色)。请利用这两对相对性状纯合的水稻植株为材料，以花粉粒作为研究对象，设计实验验证自由组合定律。

(1)请写出该实验的实验思路：;2.现有某作物的两个纯合品种:抗病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒伏)，抗病对感病为显性，高秆对矮秆为显性。如果要利用这两个品种进行杂交育种，获得具有抗病矮秆优良性状的新品种，在杂交育种前，需要正确地预测杂交结果。按照孟德尔遗传规律来预测杂交结果，需要满足三个条件，其中一个??件是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因的控制，且符合分离定律。请回答下列问题。

(1)除了上述条件，其他两个条件是什么?

(2)为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足这三个条件，可用测交实验来进行检验。请你设计该测交实验的过程。

(3)获得的F2中是否有抗病矮秆品种?应该进行怎样的处理才能获得纯合抗病矮秆品种?;;P225.等位基因A、a和B、b分别位于不同对的染色体上。让显性纯合子(AABB)和隐性纯合子(aabb)杂交得F1,再让F1测交,测交后代的表型比例为1∶3。如果让F1自交,则下列表型比例中,F2不可能出现的是()A.13∶3B.9∶4∶3C.9∶7 D.15∶1

;AaBb自交后代比例;例题：蚕的黄色茧(A)对白色茧（a）是显性，A基因控制的性状受B基因的抑制。两对等位基因独立遗传，现用杂合茧（AaBb）蚕相互交配，后代中白色茧对黄色茧的分离比是？;【课时评价】4.某植物的花色,紫色和白色是一对相对性状,受两对独立遗传的等位基因控制,当个体中每对等位基因都至少含有一个显性基因时,植物开紫花,否则开白花。若让基因型为AaBb的植株自交,则子一代的情况是

();【典例6】原本无色的物质在酶Ⅰ、酶Ⅱ和酶Ⅲ的催化作用下,转变为黑色素,其过程如下图所示,控制三种酶的基因在三对染色体上,基因型为AaBbCc的两个个体交配,非黑色子代的概率为();【课时评价】7.果皮色泽是柑橘果实外观的主要性状之一。为探明柑橘果皮色泽的遗传特点,科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验,并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析,实验结果如下:实验甲:黄色×黄色→黄色实验乙:橙色×橙色→橙色∶黄色=3∶1实验丙:红色×黄色→红色∶橙色∶黄色=1∶2∶1实验丁:橙色×红色→红色∶橙色∶黄色=3∶4∶1请分析并回答下列问题。

;【课时评价】10.假设牵牛花的红花和蓝花这对相对性状同时受三对等位基因控制,且每对等位基因能够独立遗传。基因型为AaBbCc的牵牛花植株自交,F1中开红花的植株与开蓝花的植株之比为27∶37。请回答下列问题。(1)F1中开红花的植株的基因型有