网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

第10课《研学旅行·研学旅行我知道》(说课稿)-2024-2025学年四年级上册综合实践活动桂科版.docxVIP

第10课《研学旅行·研学旅行我知道》(说课稿)-2024-2025学年四年级上册综合实践活动桂科版.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第10课《研学旅行·研学旅行我知道》(说课稿)-2024-2025学年四年级上册综合实践活动桂科版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课旨在通过研学旅行的主题,让学生了解研学旅行的意义、目的和基本要求,培养学生自主探究、合作学习的能力,同时结合四年级学生的认知水平和兴趣,将课本知识与实际生活紧密结合,引导学生主动参与,提高实践能力,为后续的研学旅行活动做好充分的准备。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标主要包括:培养学生的信息素养、团队协作与沟通能力、实践创新能力。通过研学旅行的主题,引导学生主动收集和分析相关信息,发展信息素养;在合作探究过程中,加强团队协作,提升沟通能力;同时,通过规划研学旅行方案,激发学生的创新思维,培养实践创新能力,使学生能够将所学知识应用于实际情境,实现知识与实践的有机结合。

教学难点与重点

1.教学重点

①研学旅行的概念、意义及其与一般旅游的区别。

②研学旅行计划的制定,包括目的地选择、行程规划、安全措施等。

③团队合作与沟通技巧在研学旅行中的应用。

2.教学难点

①如何引导学生正确理解研学旅行的目的,并将其与学习目标相结合。

②如何有效组织课堂活动,让学生在实践中掌握研学旅行的规划和实施方法。

③如何培养学生自主探究的能力,使他们在研学旅行中能够主动发现问题和解决问题。

教学方法与手段

1.教学方法

①采用讲授法介绍研学旅行的基本概念和意义,确保学生掌握基础知识。

②运用讨论法组织学生就研学旅行的话题进行小组讨论,促进学生的思考和交流。

③实施实践法,让学生通过模拟研学旅行的规划过程,增强实际操作能力。

2.教学手段

①使用多媒体设备展示研学旅行的图片和视频资料,增强学生的学习兴趣。

②利用教学软件进行互动式教学,如在线问答、投票等,提高学生的参与度。

③通过网络资源提供研学旅行的案例,帮助学生更好地理解和模仿。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对研学旅行的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

-开场提问:“你们知道研学旅行是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”

-展示一些关于研学旅行的图片或视频片段,让学生初步感受研学旅行的魅力和特点。

-简短介绍研学旅行的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.研学旅行基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解研学旅行的基本概念、组成部分和原理。

过程:

-讲解研学旅行的定义,包括其主要目标和意义。

-详细介绍研学旅行的组成部分,如目的地选择、行程规划、学习活动等。

-通过实例或案例,让学生更好地理解研学旅行的实际应用和作用。

3.研学旅行案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解研学旅行的特性和重要性。

过程:

-选择几个典型的研学旅行案例进行分析。

-详细介绍每个案例的背景、目的地、活动内容和收获,让学生全面了解研学旅行的多样性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用研学旅行提升学习效果。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

-将学生分成若干小组,每组选择一个与研学旅行相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的规划要点、实施步骤和预期效果。

-每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对研学旅行的认识和理解。

过程:

-各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的规划要点、实施步骤和预期效果。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调研学旅行的重要性和意义。

过程:

-简要回顾本节课的学习内容,包括研学旅行的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调研学旅行在现实生活和学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用。

-布置课后作业:让学生撰写一篇关于研学旅行的短文或报告,以巩固学习效果。

知识点梳理

1.研学旅行的定义与意义

-研学旅行的概念:一种结合旅行与学习的教育形式,旨在通过实地考察、互动体验等方式,培养学生的实践能力和创新精神。

-研学旅行的意义:增强学生的社会责任感、集体荣誉感,提高学生的综合素质,促进学生的个性化发展。

2.研学旅行的组成部分

-目的地选择:根据学习主题、学生兴趣和实际情况选择适合的研学旅行目的地。

-行程规划:制定合理的行程安排,包括交通、住宿、餐饮、学习活动等。

-学习活动:设计具有教育意义的实践活动,如实地考察、专家讲座、互动体验等。

3.研学旅行的实施步骤

-前期准备:明确研学

您可能关注的文档

文档评论(0)

150****6206 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体河北麦都思传媒有限公司
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
91130101MA095DXD4P

1亿VIP精品文档

相关文档