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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列运用磁铁同极相斥原理的是（??）。

A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏

2.磁铁上（??）的磁力最强。

A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边

3.下列物体，能被磁铁吸引的是（??）。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

4.将下列物体与指南针放在一起，不会影响指南针正确指示方向的是（??）。

A.铁钉????B.蹄形磁铁????C.塑料尺

5.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向（??）。

A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北

6.指南针是利用磁铁能够（??）的特点制成的。

A.吸铁????B.导航????C.指示南北方向

二.填空题(共6题，共20分)

1.辨认铁制品，（?????）比用眼看更可靠。

2.（?????）和（?????）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。

3.写出三种不同形状的磁铁的名字：（?????）、（?????）、（?????）。

4.下面的（????）能被磁铁吸引。

①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块

5.（?????）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（?????）导航。

6.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车，使小车运动。（??）

2.磁铁不接触小车，也能使小车运动。（??）

?

3.磁铁只能吸引铁。（??）

4.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。（??）

5.磁铁都有两个磁极，S极和南极。（??）

6.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.简答题(共5题，共26分)

1.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

2.简单说一说指南针的使用方法。

3.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

4.怎样检测物品中是否有磁铁？

5.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

六.综合题(共5题，共33分)

1.有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。（填序号）

2.请将下列步骤排序。

（?）转动指南针。

（?）把指南针放平。

（?）使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。

（?）让磁针自由转动。

（?）磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。

顺序是（???）。

3.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。

①让磁针浮在水面，自由转动

②确定方向，进而确定磁针的南北极

③指示南北

4.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。

游泳馆（???）学校（???）邮局（???）书店（???）

5.两位同学正在做磁铁实验，观察下图，选一选。

1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁，①号磁铁（??）。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

2.如果将②号磁铁的磁极位置互换，再靠近①号磁铁，①号磁铁（??）。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互（??）。

A.吸引?????B.排斥

4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是（??）。

A.同极相吸，异极相斥?????B.同极相斥，异极相吸

C.相同形状的磁铁相互排斥，不同形状的磁铁相互吸引

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.使用磁铁检测

2.耳机；扬声器

3.条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁

4.③④⑤

5.指南针；指南针

6.南北方向

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。

2.1、把指南针放平，让磁针自由转动。2、磁针静止后，红色一端指北方，白色一端指南方。3、转动指南针，使刻度盘上的南（S）北（N）方向与磁针指的方向一致。这样，刻度盘上的方向就是实际的方向了。

3.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

4.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的