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中小学[课件]第12课 雪地里的小画家(第1课时)教育教学资料整理.pptxVIP

中小学[课件]第12课 雪地里的小画家(第1课时)教育教学资料整理.pptx

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雪地里的小画家

第1课时

读完这个题目,你有哪些疑问?

合作探究探究一初读课文,读准字音自由读文,边读边圈出生字。

一群竹叶月牙不用几步为什么参加洞里睡着

合作探究图示示例探究二多种方法识记生字群一群小朋友一个小朋友两个小朋友数量多

一群羊一群小鸡一群企鹅

竹牙

用月丨几步参几天、几个跑步、脚步参加、参与

加加一加:力+口=加。洞加一加:氵+同=洞。

着·雪白雪白的浪花,哗哗地笑着。·翻过来,唉——睡不着。·影子常常跟着我,就像一条小黑狗。zháozhezhe·他在洞里睡着啦。zháo着急跑着着迷着凉等着放着判断读音

合作探究探究三再读课文,初步了解课文主要内容雪地里来了哪些小画家?这些小画家画了什么呢?

合作探究探究四正确书写本课要求会写的字

1.认识了“群、竹”等10个生字,读准了多音字“着”。2.会写了“竹、牙”等5个字和横折弯钩1个笔画。3.通过朗读课文,知道本文主要讲了在雪地里,小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙的故事。

将儿歌读给爸爸妈妈听。

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