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课题七年级第五单元复习课课时本单元第课
时
课型审核人
情感、1、正视和悦纳自己的生理变化
态度、2、弹奏好自己青春的协奏曲
价值观3、学会与异性同学交往
学
能力目识记能力,理论联系实际的能力;能够用所学原理解决时事热点或
习
标实际问题
感目
1我们应该怎样接纳青春期的生理变化
知标
知识目⒉、我们应该怎样消除青春青春期的心理烦恼,快乐成长?
目
标3男女同学应该交往吗?
标
4如何与异性同学交往?
重
点
难上述知识目标所涉及到的原理均是重点,通过自查、互查、抽查突破重点
点
学生时间
教师活动复备标注
活动安排
学生
小组
时政新闻跟踪
展示
启
3
动课堂
课导入
堂
初一第五单元、第六单元综合复习,既要掌
握
基础知识,又要形成整体知识框架,还要通
过习题练习,提高读题,正确链接原理的能
力
一、师生共同梳理本课的知识框架,总体把5
学生
建构握本单元的知识重点。
自己
知识
构建
框架
知识
体系
教师活动学生活时复备标注
动间
二、课件展示复习提纲:对照复5
1我们应该怎样接纳青春期的生理变化习导航10
⒉、我们应该怎样消除青春青春期的心分层复7
理烦恼,快乐成长?习,查缺
3男女同学应该交往吗?
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