- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第22课世界多极化和经济全球化说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计思路
本节课以统编版(2019)必修中外历史纲要下册第22课“世界多极化和经济全球化”为核心,结合高一年级学生的认知水平和学习需求,设计以下教学思路:首先,通过导入环节引导学生回顾上节课内容,为新课学习奠定基础;其次,以问题驱动法为主线,引导学生分析世界多极化和经济全球化的背景、发展过程及其影响;最后,通过课堂小结和课后作业,巩固所学知识,提升学生的历史思维能力和综合素质。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要包括历史思维、家国情怀和世界视野。历史思维方面,培养学生运用史料、分析历史现象、理解历史发展规律的能力;家国情怀方面,引导学生认识到中国在世界多极化和经济全球化中的地位与作用,增强国家认同感;世界视野方面,帮助学生树立全球意识,理解不同国家和地区的发展差异,培养合作与竞争的国际视野。通过本节课的学习,学生能够将历史与现实相结合,形成对世界发展趋势的全面认识。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:
学生在初中阶段已经接触过一些关于世界历史的基础知识,包括两次世界大战、殖民主义和民族解放运动等。此外,他们对于国际关系的基本概念,如联合国、世界贸易组织等也有所了解。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:
高一年级的学生对新鲜事物充满好奇,对于世界的变化和发展有一定的兴趣。他们在分析问题时具有一定的逻辑思维能力和批判性思维,喜欢通过讨论和合作学习。同时,他们更倾向于直观、生动的教学方式,对于图表、案例等教学资源有较高的接受度。
3.学生可能遇到的困难和挑战:
-对于复杂的经济全球化概念和理论,学生可能难以理解;
-需要大量的历史背景知识作为支撑,学生在这一方面可能存在知识盲点;
-分析和综合不同国家和地区的经济发展差异,可能对学生的思维能力提出较高要求;
-在探讨世界多极化过程中,学生可能对国际政治经济的复杂性感到困惑。
教学资源
-统编版(2019)必修中外历史纲要下册教材
-多媒体教学设备(投影仪、电脑)
-网络资源(历史文献、新闻资讯、经济数据)
-教学PPT
-历史地图
-案例分析材料
-讨论引导问题清单
-课堂练习题
教学过程
同学们好,今天我们将学习统编版(2019)必修中外历史纲要下册第22课:“世界多极化和经济全球化”。这一课我们将探讨当今世界政治经济格局的变化和发展趋势。下面我们开始本节课的学习。
1.导入新课
同学们,上一节课我们学习了“冷战”的结束与两极格局的终结,那么在两极格局解体后,世界政治经济格局发生了哪些变化呢?这就是我们今天要学习的内容。请大家打开教材第22课,我们先来了解一下本节课的学习目标。
2.学习目标
本节课的核心目标是理解世界多极化和经济全球化的概念、发展过程及其影响。我们将通过以下三个方面来展开学习:
(1)世界多极化的形成与发展
(2)经济全球化的历程与特点
(3)世界多极化和经济全球化的影响
3.探究一:世界多极化的形成与发展
同学们,我们先来看第一个探究内容。请大家阅读教材第22页第一段,了解世界多极化的形成背景。在这个过程中,我们可以看到以下几个关键点:
-两极格局解体后,世界出现了多极化趋势
-发展中国家和地区的崛起
-欧洲一体化进程加快
现在,我想请一位同学来分享一下你的阅读心得。
(学生分享)
很好,这位同学总结得非常到位。接下来,我们再来看世界多极化的发展。请大家阅读教材第22页第二段,分析世界多极化的发展过程。在这个过程中,我们可以关注以下几个方面:
-不同国家和地区的发展差异
-国际关系的复杂化
-多边主义和国际组织的崛起
现在,我想请另一位同学来分享一下你的阅读心得。
(学生分享)
非常棒,这位同学的分析很深入。通过以上学习,我们可以看到,世界多极化的发展趋势已经越来越明显。
4.探究二:经济全球化的历程与特点
-科技进步的推动
-国际贸易和投资的增长
-跨国公司的崛起
现在,我想请一位同学来分享一下你的阅读心得。
(学生分享)
很好,这位同学对经济全球化的历程有了很好的理解。接下来,我们再来看经济全球化的特点。请大家阅读教材第22页第四段,分析经济全球化的特点。在这个过程中,我们可以关注以下几个方面:
-资本、技术、信息的全球流动
-国际分工和产业转移
-全球性问题日益突出
现在,我想请另一位同学来分享一下你的阅读心得。
(学生分享)
非常棒,这位同学对经济全球化的特点有了深刻的认识。
5.探究三:世界多极化和经济全球化的影响
现在,我们来到第三个探究内容。请大家阅读教材第22页第五段,分析世界多极化和经
您可能关注的文档
- 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 说课稿--2024-2025学年高中历史统编版(2019)选择性必修3.docx
- 第1课 中华传统文化的内涵与特点 说课稿--2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修3.docx
- 第1课 中华文明的起源与早期国家 说课稿--2023-2024学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册.docx
- 第1课 中华文明的起源与早期国家说课稿 --2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册.docx
- 第1课 中华文明起源与早期国家 说课稿--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.docx
- 第1课 从食物采集到食物生产 说课稿--2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修二.docx
- 第1课 从食物采集到食物生产 说课稿--2024-2025学年高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活.docx
- 第1课 信息与信息社会(说课稿)2024-2025学年三年级上册清华版信息技术.docx
- 第1课 太阳系大家庭(说课稿)-2023-2024学年六年级下册科学 教科版.docx
- 第1课 影子(说课稿)-2023-2024学年三年级科学下册同步精品课堂系列(青岛版).docx
- 广东省广州市增城区2023-2024学年九年级上学期期末道德与法治试题(答案).doc
- 广东省广州市2021-2022学年九年级上学期期末模拟历史试题(含答案).docx
- 广东省广州市天河区暨南大学附属实验学校2022-2023学年九年级上学期期末历史试题.doc
- 广州市南沙区2023—2024学年第一学期九年级历史期末教学质量监测模拟试卷.doc
- 广东省广州市天河区暨南大学附属实验学校2022-2023学年九年级上学期期末历史试题(答案).doc
- 在全市县区委书记第五次工作座谈会上的讲话.docx
- 3篇中央政法工作会议发言材料汇编.docx
- 5篇贵州省庆祝第二十个中国记者节座谈会经验交流发言材料汇编.docx
- 在全市人大工作座谈会上的讲话.docx
- 在全市人大系统改革创新工作交流会上的讲话.docx
文档评论(0)