《器乐排练与实践》课程教学大纲.docx

《器乐排练与实践》课程教学大纲

一、课程基本情况

课程代码：112145423045，112145423046，112145423047，112145423048

课程名称：器乐排练与实践（1）（校企）InstrumentalRehearsalandPractice（1）(School-Enterprise)，器乐排练与实践（2）（校企）InstrumentalRehearsalandPractice（2）(School-Enterprise)，器乐排练与实践（3）（校企）InstrumentalRehearsalandPractice（3）(School-Enterprise)，器乐排练与实践（4）（校企）InstrumentalRehearsalandPractice（4）(School-Enterprise)，

课程类别：个性化方向/模块课程

学分：6

总学时：96

理论学时：8

实验/实践学时：88

适用专业：音乐表演

适用对象：本科

先修课程：乐理、视唱练耳、和声等

教学环境：音乐教室、乐器

开课学院：教育科学与音乐学院

二、课程简介

1、课程任务与目的

《器乐排练与实践》是音乐表演专业（器乐方向）的专业个性化方向课程。本课程以培养学生全面掌握器乐演奏技能为基础，以提高专业演奏水平和艺术修养为目标，系统的学习各种类型的大、中、小型器乐排练与实践音乐作品。在集体课教学中坚持演奏与编配结合的指导思想，致力于培养具有综合音乐素质的专业演奏人才，使学生成为合格的演奏、创编于一体的复合型人才。授课过程中，课程选取了大量极具红色基因的经典重奏、合奏作品为分析文本，来进行理论学习和实践演奏，以中外器乐独特的韵味和自然流露的艺术感染力，揭示作品中蕴含的真情实感和思想价值，旨在引导学生掌握专业技能的同时，增进艺术素养，提高作品鉴赏水平和审美能力，在潜移默化中培养爱国主义情怀。

2、对接培养的岗位能力

本课程对接的岗位能力从属于“毕业要求2、4”，对接的指标点为“2.2、4.1”。岗位能力主要包括：（1）具备以器乐合奏的方式参与各类音乐表演活动的能力；（2）能够组织开展各类器乐排练和实践演出工作。

三、课程教学目标

本课程的教学目标在于使学生掌握器乐排练的规律和器乐合奏的能力。主要体现在以下方面：

毕业要求

指标点

课程目标

2.学科知识：具备较高的理论素质、艺术素养、人文修养和实践能力。

指标点2.2能够运用不同的音乐表演形式演绎舞台作品，在不同层次的文艺演出中，较为熟练的进行独唱、独奏或以合作的形式参与各类音乐表演活动。

1.能够运用器乐排练与实践的理论知识和演奏技能，在不同层次的文艺演出中以器乐重奏、合奏的方式参与各类音乐表演活动，具备较强的集体荣誉感和团队协作能力。

4.应用能力：能够综合运用相关知识和技能，分析和解决本专业领域的复杂问题，提出相应的设计或者方案。

指标点4.1能够综合运用音乐表演专业相关知识和技能，分析和解决本专业领域的复杂问题，提出相应的设计或方案，大力服务地方社会文艺发展。

2.能够综合运用音乐表演专业相关知识和技能，分析和解决器乐排练中出现的各种复杂问题；

能够加强对大学生的文化自信培养，树立正确的社会主义核心价值观，引导学生立足地域实际，大力服务地方社会文艺发展。

四、教学课时安排

《器乐排练与实践》（1）（一）学时分配

主题或知识点

教学内容

总学时

学时

完成课程

教学目标

讲课

实验

实践

主题1

总谱与配器法

8

2

0

6

1，2

主题2

小型器乐排练与实践曲目分声部训练

8

2

0

6

1，2

主题3

小型器乐排练与实践曲目合奏训练

8

0

0

8

1，2

主题4

器乐排练与实践表演

8

0

0

8

1，2

合计

32

4

0

28

（二）实践教学安排

序号

实验/实践项目名称

实验/实践学时

实验/

实践类型

实验/实践要求

每组

人数

备注

1

总谱与配器法

6

演示性、创新性

必做

4

2

小型器乐排练与实践曲目分声部训练

6

演示性、创新性

必做

4

3

小型器乐排练与实践曲目合奏训练

8

演示性、创新性

必做

4

4

器乐排练与实践曲目表演

8

演示性、创新性

必做

4

《器乐排练与实践》（2）（一）学时分配

主题或知识点

教学内容

总学时

学时

完成课程

教学目标

讲课

实验

实践

主题1

演奏与指挥

8

2

0

6

1，2

主题2

中型器乐排练与实践曲目分声部训练

8

2

0

6

1，2

主题3

中型器乐排练与实践曲目合奏训练

8

0

0

8

1，2

主题4

器乐排练与实践表演

8

0

0

8

1，2

合计

32

4

0

28

（二）实践教学安排

序号

实验/实践项目名称

实验/实践学时

实验/

实践类型

实验/实践要求

每组

人数

备注