2024届高考专题复习 诗歌鉴赏答题技巧 含答案.pdfVIP

2024届高考专题复习诗歌鉴赏答题技巧整理含答案

高考语文诗歌鉴赏的答题技巧

第一种模式分析意象、意境型

提问方式：这首诗营了一种怎样的意境？

提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的

思想感情？

解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人

情感的物象即（意象）综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、

情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。

答题步骤：

①描绘诗中展现的图景画面。并准确概括考生应抓住诗中的主要

景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己

的联想和想像加以再创，语言力求优美。

②概括景物所营的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如

孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现

景物的特点和情调C

③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达

了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤二

答题示例：

绝句二首其（一）杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

注？此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定

居成都草堂时。

此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。

答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青

绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥

筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动步（骤一）。这是一幅明净绚

丽的春景图步（骤二）。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适

的心境步（骤三）。

*第二种模式分析技巧型

提问方式：这首诗用了样的表达技巧？

提问变体：请分析这首诗的表现手法或（艺术手法，或手法）。

诗人是样抒发自己的情感的？有何效果？

答题步骤：

（1）准确指出用了何种手法。

（2）结合诗句阐释为什么是用了这种手法。

（3）此手法样有效传达出诗人样的感情。

答题示例：

早行陈与义

露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。

寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。

此诗主要用了什么表现手法？有何效果？

答：主要用了反衬手法步（骤一）。天未放亮，星斗纵横，分外

明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静步（骤二）。两处

反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞步（骤三）。

*第三种模式分析语言特色

提问方式：这首诗在语言上有何特色？

提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。

答题步骤：

（1）用一两个词准确点明语言特色。

（2）用诗中有关语句具体分析这种特色。

（3）指出表现了作者样的感情。

答题示例：

春怨

打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。

请分析此诗的语言特色。

答：此诗语言特点是