2024届高考专题复习：小说.pdfVIP

高考小说复习

【小说要素】

小说三要素：

①人物形象。塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手法。小说中

的人物形象是虚构的，往往是选取个人物的性格特点，合成一个人

物形象。小说中的人物具有典型性，因为是从生活中许同类原型中

撷取典型因素而创造出来的角色，必然比生活中的人更鲜明突出。小

说塑造人物的手段种样，其中外貌描写、心理描写、行动描写、

语言描写以及侧面烘托是作者刻画人物形象的重要手段。

②故事情节。小说通过故事情节来展示人物性格，表现主题。作者往

往根据人物性格的发展、人物与人物之间的关系和矛盾冲突，来选择

或虚构事件,组成作品完整的故事情节。故事情节通常包括开端、发

展、高潮和结局四个部分，有的小说还包括序幕和尾声。

③典型环境。小说中的环境，包括社会环境和自然环境，重点是社会环

境。社会环境主要交代作品的时代背景;自然环境主要包括人物活动

的时间、地点、景物，用以烘托气氛、表现人物的感情等。人物总是

生活在一定的环境里，一定的人物总是和一定的环境联系着，离开了环

境，人物就没有活动的天地，人物的思想性格就失去了社会根源。

【答题方法】

1、看背景思人物。小说是最能表现人的艺术，分析人物形象独特、

鲜明的个性，需要把人物放在一定的社会历史背景下去理解，也要结

合人物的身份、地位、经历、教养、气质等因素去分析人物。

2、观描写重细节。描写是小说区别于其他文学样式的最大特点。不

管是白描还是工笔，都是使小说展现的场面、人物显得栩栩如生的基

础。分析小说的描写，主要是通过人物的外貌、神情、语言、行动、

心理描写尤其是细节的描写，来揭示人物思想感情和性格特征。

3、读情节理构思。情节是小说故事推进的过程，是人物性格的发展

史，在小说中起着展示人物性格、表现作品主题等作用。

4、获主旨思考。小说的主题是蕴藏于作品的所有艺术形象中，有

待于读者去寻找、去挖掘去发现、去获得。

【阅读角度】

1、分析作品结构:开端，发展，结局，高潮；

2、概括作品主题:蕴含于故事情节和人物形象中，重在理解形象；

3、分析作品体裁的基本特征和主要表现手法作品体裁的基本特任，

对情节，人物，环境的具体描绘及其叙述的语言风格；

4、体会重要语句的丰富含义，品味彩的语言表达艺术；

5、欣赏作品形象，赏析作品内涵，领悟作品的艺术魅力；

6、分析作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价评价方面，小

说思想是否积极，健康，深刻，与时代神是否合拍，作者观点是否

正确，是否具有鲜明的时代特色和批评力量，作者的感情是否真挚,

是否符合时代神和审美习惯；

7、从不同的角度和层面发掘作品的意蕴，民族心理和人文神；

8、探讨作者的创作背景和创作意图；

9、对作品进行个性化阅读和有创意的解读。

【真题感悟】

阅读下面的文字，完成下面小题。

给儿子

陈村

你总会长大的，儿子，你总会进入大学，把童年撇得远远的。你

会和时髦青年一样，热衷于旅游。等到暑假，你的第一个暑假，儿子，

你就去买票。

火车430公