读卖火柴的小女孩有感.docxVIP

读卖火柴的小女孩有感

读卖火柴的小女孩有感1

今天，我读了《卖火柴的小男孩》这个故事，故事里介绍了：在十八世纪，英国一个有钱的.绅士，在深夜回家的路上，被一个小男孩拦住了，请求帮他买一包火柴，但是绅士没有零钱。在小男孩的再三请求下，小男孩拿了绅士一个英镑去换零钱，过了很久，绅士都等不到他回来。第二天，小男孩的弟弟把零钱还给绅士，绅士才得知小男孩为了换零钱被马车撞成重伤，绅士被小男孩的诚信深深打动了，毅然决定把他们生活所需要的一切承担起来。

通过这个故事我明白了：我们必须从小养成诚信的好习惯，做任何事情都应该实事求是，不说谎，不虚伪，说到做到。读卖火柴的小女孩有感2

跨出教室门，一方阳光照在了我的身上。啊！好舒服呀！我们的生活多么幸福！正当我为此高兴时，心中的一个念头使我的心久久不能平静，因为上一节课，我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文，文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。

文中记述了这样一个故事：一位卖火柴的小女孩，在大年夜这天晚上，又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴，而她，却不敢回家，因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家团聚，而她却只能……

她非常冷，坐在一个墙角，擦着了一根火柴，看见了一个火炉，但是不一会儿，火炉就消失了。

她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼爱她的奶奶。

第二天清晨，人们发现这个小女孩已经死了。可是，小女孩的嘴角却挂着微笑，因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会，在新年的钟声中，走向那个美丽幸福的地方去了……

哎！我深深地叹了一口气，读后感。为什么当时的社会如此不平等呢？在资本主义社会中，劳动人民始终遭受迫害，他们为人民劳动，反而得不到任何好处。

现在，人民当家作主了，靠自己的劳动换来财富，用自己的.双手创造幸福，再也不需要当“地下囚”。

看看现在的生活，再回头望望过去的生活，真是相隔十万八千里呀！

我们吃宴席，而他们却吃白菜、萝卜；我们住高楼大厦，而他们却住露雨的茅屋；我们穿毛衣棉袄，而他们却穿补了又补的衣服……

以前的社会平等吗？不！一点也不平等。劳动人民吃不饱穿不好，就连在大年夜里也吃不上好的，更何况在平时？而不劳动的人却大吃大喝。

想着想着，我对当时的社会的那种不平等非常憎恨。为什么？为什么劳动人民的生活过得如此不好；为什么劳动人民要遭遇悲惨；为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……

现在已经二十一世纪了，虽然人民当家作主了，但不平等的现象依然存在。

我呼吁，呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象，让人人平等，让劳动人民幸福生活，让他们用双手换来汗水，用汗水换来财富，用财富换来幸福。

我的心中有着一种说不出来的心情，我希望社会平等、人人平等。

看着眼前的阳光，我仿佛看到了小女孩来到了我们中间，在这里过着幸福、美满的生活。

我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定会呼吁平等，让二十一世纪成为一个真正平等的社会！让人民在远离不平等中得到幸福！正如这阳光一样幸福、一样温馨、一样光明！读卖火柴的小女孩有感3

自从我学习了丹麦十九世纪著名的作家———安徒生的著作———《卖火柴的小女孩》后，我为小女孩的悲惨遭遇感到深切同情。

这篇课文主要叙述了一个卖火柴的小女孩，为求生存，大年夜也要冒着鹅毛大雪卖火柴，后来冻死在墙角边的故事。

虽然小女孩死了，但她是在幸福与快乐中死去的，因为她就要到天国与奶奶团聚，与奶奶享受没有饥饿；没有寒冷的日子了，不用再受苦了。由此，我联想到自己：自己在家中做着“小公主“一样的生活从来就没有想过如果自己是那位可怜的小女孩，会怎么样？是不是会象这个小女孩一样死亡。可是这个小女孩何时不向往我们这样“小公主“，“小皇帝“的生活呢？试着想一想，如果小女孩出生在20世纪，她会死亡吗？当然不会了。因为出生在20世纪的孩子从来没有感受过饥寒交迫的.感觉。希望看过安徒生写的童话———《卖火柴的小女孩》的家中“小公主“，“小皇帝“们改掉衣来伸手，饭来张口的不良习惯。要学会独立，不让爸爸妈妈担心了，要成为小勇士。

读了《卖火柴的小女孩》后，我由小女孩联想到自己，也号召全世界的小朋友们，不要再做父母的“贴心小棉袄“，“掌上明珠“了。读卖火柴的小女孩有感4

读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的.关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的