2024年秋季小学数学北京课改版一年级【数学(北京版)】5、6、7的分与合-3学习任务单.docx

课程基本信息

课例编号

学科

数学

年级

一

学期

第一学期

课题

5、6、7的分与合

教科书

书名：义务教育教科书数学一年级上册

出版社：北京出版社出版日期：

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.经历动手分物、数一数等过程，掌握5、6、7各数的分与合。

2.能进行有序思考，发现分与合中的规律，发展推理能力。

3.积极参与学习活动，感受数学学习的乐趣。

课前准备

准备7根小棒或者7个圆片（没有也没关系，可以画一画或用小手帮助学习）。

课上学习任务

【学习任务一】动手操作，探究5的分与合。

【学习任务二】记录5的分与合

【学习任务三】探究并记录7的分与合，并填一填。

【学习任务四】填一填。