2023-2024学年高中生物北师大版选修1第1章 微生物技术单元测试(含答 .pdfVIP

2023-2024学年北师大版高中生物单元测试

班级__________姓名__________考号__________

一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）

1.下列实验操作正确的是（）

A.倒平板时应将打开的皿盖放到一边以免培养基溅到皿盖上

B.高压灭菌完成后待压力表的压力降到零时打开排气阀以免灭菌容器内液体冲出

C.为了防止冷凝水落入培养基培养液倒入培养基后应立即将平板倒过来放置

D.为了防止污染接种环经火焰灼烧灭菌后趁热快速挑取菌落

【答案】B

【解析】解A.倒平板过程中用左手将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙右手将锥形瓶

中的培养基倒入培养皿左手立即盖上培养皿的皿盖不能打开皿盖A错误

B.高压灭菌完成后待压力表的压力降到零时打开排气阀以免灭菌容器内液体冲出B正

确

C.倒好培养基的培养皿等培养基冷凝后要将平板倒过来放置C错误

D.接种环在火焰上灼烧后待冷却后才可以快速挑取菌落D错误

故选B

2.组氨酸缺陷型沙门氏菌是由野生菌种突变形成的自身不能合成组氨酸．将其接种在

缺乏组氨酸的平板培养基上进行培养有极少量菌落形成．2-氨基芴是一种致突变剂将

沾有2-氨基芴的滤纸片放到上述平板培养基中再接种组氨酸缺陷型沙门氏菌进行培养

会有较多菌落出现．以下叙述不正确的是（）

①在接种前2-氨基芴和滤纸片须进行灭菌处理

②若用划线法接种可以根据菌落数计算活菌数量

③基因突变的可逆性与是否存在致突变剂无关

④此方法可以用于检测环境中的化学致突变剂．

A.①④

B.②

C.②③

D.③④

【答案】B

【解析】解①、在微生物培养过程中培养基、实验材料、实验用具都要进行灭菌处

理①正确

②、计算活菌的数目常用稀释涂布法而不是用划线法②错误

③、2-氨基芴可使沙门氏菌中野生型增多缺陷性型减少如果再由野生型突变为缺陷型

则与该突变剂无关③正确

④、根据菌落的变化情况可推测环境中的化学致突变剂④正确．

故选B．

3.测定饮用水中大肠杆菌的数目可用（）

A.选择培养基

B.鉴别培养基

C.基础培养基

D.加富培养基

试卷第1页，总11页

【答案】B

【解析】解测定饮用水中大肠杆菌的数目可取一定量的饮用水之后按一定倍数稀释再

用加入伊红美蓝的鉴别培养基培养取黑色金属光泽菌落数在20至220之间的平板进

行计数．

故选B．

4.从土壤中筛选纤维素分解菌的实验设计下列流程正确的是（）

A.土壤取样rightarrow梯度稀释rightarrow稀释涂布平板rightarrow挑选菌落

B.土壤取样rightarrow选择培养rightarrow稀释涂布平板rightarrow挑选菌落

C.土壤取样rightarrow梯度稀释rightarrow选择培养rightarrow挑选菌落

D.土壤取样rightarrow梯度稀释rightarrow稀释涂布平板rightarrow选择培养

rightarrow挑选菌落

【答案】B

【解析】解从土壤中分离纤维素分解菌的一般步骤是土壤取样\rightarrow选择培养

\rightarrow梯度稀释\rightarrow涂布培养和筛选菌株．

故选B．

5.下列有关微生物的培养或纯化的叙述错误的是（）

A.微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种

B.培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径

C.分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法

D.分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基

【答案】D

【解析】解A.微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种防止其他微生物混入

A正确

B.酵母菌是兼性厌氧的因此培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径B

正确

C.分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法C正确

D.用纤维素作为唯一碳源的培养基是用来分离纤维素分解菌的分离自养型微生物要用

不加有机碳源的培养基D错误

故选D

6.如图是谷氨酸棒状杆菌合成谷氨酸的途径．下