部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案【考点梳理】.docVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.面对冒犯和侮辱，我们可以（??）。

A.忍气吞声

B.要求对方道歉

C.听之任之

D.找人报复

2.中学生刘刚是班中的“双差生”，他对自己越来越没有信心。有一次，在课堂上，老师看他对某一问题肯动脑筋，就点名让他发表了自己独到的见解，他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后，老师有意让他多发言，在老师和同学的鼓励下，他改变了学习态度，学习一天比一天进步、认真，学习成绩也不断提高，对刘刚的变化理解不正确的是（??）。

A.自尊使人不断进取

B.自尊使人自强不息

C.自尊使人品德高尚

D.自尊不能容忍别人超过自己

3.下列行为有损自己的形象，属于不尊重自己的是（??）。

A.认真完成作业

B.考试时作弊

C.将路上的废纸捡起放到垃圾箱内

D.不随地吐痰

4.古代埃及人利用（??）河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。

A.尼罗河

B.恒河

C.幼发拉底河

5.于2006年被列入世界文化遗产的是（??）。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

6.维护世界和平是全人类的责任，为捍卫和平我们不应该（??）。

A.热爱和平，远离战争

B.珍爱生命，反对恐怖主义

C.反对霸权主义，维护世界和平

D.强权政治，搞对外扩张

7.世界贸易组织总部位于（??）。

A.中国北京

B.瑞士日内瓦

C.美国纽约

8.孟子说:爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。这句话告诫我们(??)。

A不能当面指出别人的错误?

B要学会爱上别人?

C一个尊重别人的人，才能赢得他人的尊重

9.（??）提出了“日心说”，在科学发展史上具有划时代意义。

A.哥白尼

B.布鲁诺

C.伽利略

10.在日常生活中，彼此间产生了摩擦，冲突我们要（??）。

A.互不相让

B.互相宽容

二.填空题(共10题，共42分)

1.通过反思，更好地（???）和（???）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（???）在一起，让自己在将来做得更好。

2.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

3.每个人都有自己的尊严和价值，只有（???），才会获得别人的尊重。

4.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（???）。

5.波兰科学家（???）提出了“日心说”，并在临终前出版了倾注他毕生心血的（???）。

6.战争不仅给人们的生命、健康、（???）和（???）造成了巨大的伤害，也给我们赖以生存的（???）、（???）等造成了无法弥补的损失。

7.（???）是保卫祖国的“钢铁长城”。

8.战争是一面（???），能够让人们认识到（???）的（???）。

9.“日心说”的发表冲破了（???）的束缚，改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代意义。

10.上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小海认为只有学习好的同学才有反思能力，普通的同学不具备这一能力。（??）

2.通过反思我们能够回到过去，改正以前犯下的错。（??）

3.宽容能给我们友善的社会生活环境。（??）

4.只要进行反思，就能取得进步。（??）

5.地球上有七大洋四大洲。（??）

6.我国世界遗产总数居世界第一。（??）

7.在中国历史上，位于长江流城的半坡人（距今约七千年）和位于黄河流城的河姆渡人（距今约六千年），早就开始了定居生活。（??）

8.战争能比和平为各国带来更大的利益。（??）

9.上海合作组织是亚太地区级别最高、最具影响力的经济合作机制。（??）

10.金砖国家在国际事务中作为新兴市场国家和发展中国家的代表共同发声。（??）

四.简答题(共5题，共28分)

1.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？

2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？

3.说一说宽容对我们的生活有什么影响？

4.在学习、生活中，你是怎样宽容他人的？

5.我国影响最广的自然灾害是什么？

五.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

六.材料题(共1题，共4分)

1.夏朝时候，一个背叛的诸侯有