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2024年高三数学复习计划范本
一、一年任务早知道-科学安排时间
如果我们对各门功课的复习制订切实可行的计划,那么成绩的提
高是指日可待。复习时间的安排有长期、中期和短期。长期要与老师
的安排大体一致,即整体进度跟着老师走。
中期安排就数学而言,主要是抓好几大分支:函数、三角、数
列、不等式等以及解析几何、立体几何。其中函数(含不等式)、数
列、解析几何是重中之重。
第一轮复习时要注意各分支之间的有机结合,综合程度要根据自
己的实际情况而定,普通中学的学生对综合程度高的难题,可以暂时
回避,先把基础内容掌握好。立体几何近年上海卷因两种教材并行考
查相对容易。
近期安排就是以章为单位或一周为单位,做个可行的计划,有时
计划可以安排每天做些什么,任务要具体明确,操作性强。计划要结
合老师的近期安排,跟着老师的节奏并在完成老师布置的作业后,针
对自己的薄弱环节重点突破(如忘掉的公式要记住,生疏的方法要熟
练)。
第一轮复习务必要把基本概念、解决一类问题的基本方法等扎实
掌握。
二、计划关键在落实-提高学习效率
“一年之际在于春”的意义谁都明白,对新高三的同学,____月
份是关键时期,要适应高三的快节奏、大运动量的学习生活。
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“双基”落实到位。即要掌握各章节的基本概念和常见问题的解
题方法,以及相应的技能技巧。有些同学之所以“一听就懂,一看就
会,一做就错”的原因就在这方面做的不到位。课堂上不仅要和老师
同步思考,还要争取与老师同步或快于老师算出正确答案。只听懂是
远远不够的,它离掌握知识、形成能力还有很远距离。要知道“纸上
得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
限时做好作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状
态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不
出要学会“放弃”。老师在批改时发现不会做或错误较多的地方会集
体讲评。提倡“做后满分”,就是对做错的题目要认真订正,不妨准
备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样
错误。有些同学做作业毫无时间观念,一边看公式一边做题,甚至互
相对答案,这种作业不能反映实际水平,一旦考试就眼高手低,不是
速度慢就是计算差错多。应引起部分同学(尤其是中等以下水平同
学)的重视。
减少低级错误。低级错误导致“会而不对”或“对而不全”,这
是有些同学分数上不去的主要原因。大都是由审题失误、计算失误,
考试时还会有紧张等心理因素引起。这些问题容易被以“粗心”的表
象所掩盖,实际上经常的粗心就是一种不好的习惯,必须充分认识到
它的危害性,并努力加以克服。
2024年高三数学复习计划范本(2)
数学作为一门理科学科,对于学生的思维能力、逻辑思维能力和
问题解决能力都有很高的要求。对于即将迎来高三的同学们而言,制
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定一个科学合理的数学复习计划,不仅可以提高学习效率,还可以帮
助他们更好地掌握数学知识,为高考打下坚实的基础。以下是我为同
学们设计的2024年高三数学复习计划,希望能够对同学们有所帮助。
一、总体目标
2024年高三数学复习的总体目标是全面提升学生的数学综合素
质,使他们能够熟练掌握数学基本知识和基本技能,培养良好的数学
思维能力和问题解决能力,为高考取得优异成绩奠定坚实的基础。
二、复习内容
1.复习基础知识:包括数与代数、几何、概率与统计等方面的基
础知识。重点复习高中数学教材上的重要概念、定义、定理和公式,
加深对这些知识点的理解和记忆。
2.巩固基本技能:包括算术运算、代数运算、几何运算等方面的
基本技能。通过大量练习,提高计算和运算的速度和准确度,加深对
基本技能的掌握。
3.拓展与深化:重点复习和拓展一些高考常见的难题类型,提高
解题能力和应用能力。特别是一些需要综合运用多个知识点的题目,
要注重培养学生的分析和综合能力。
三、复习方法
1.制定合理的学习计划:根据自己的实际情况和时间安排,合理
规划每天的学习时间和内容,确保每个知识点都得到充分的复习和理
解。
2.注重基础知识的梳理与理解:高三数学复习中,一
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