2025年部编版七年级下册语文第二单元阅读综合实践.pptxVIP

;;【活动一：序言点评】

1.序言点评环节，同学们提出了自己的见解，其中说法有误的一项是()

A.第①段方框内应填入的词语是“至死不渝”。

B.第②段中的画线句运用了排比的修辞手法，展现了不同层面的爱与责任，排比的各项是并列关系，没有大小、轻重的区别。;C.第③段鼓励青少年要增强心怀天下的责任感和使命感。

D.序言结尾处的“勇立高山之巅”表达了对未来的信心和决心，朗读时语调要铿锵有力。;【活动二：留言寄语】

2.看到王树国校长的寄语后，同学们纷纷留言，请你将自己的感悟写下来。

小安的留言：教师岗位平凡，但家国情怀感人，向在平凡岗位上心系国家的张桂梅老师致敬！

小徽的留言：毕业之际，王树国校长的嘱托，何尝不是其浓浓家国情怀的体现？

你的留言：______________________________________________________________________________________________________________________________________;【活动三：表情达意】

3.捕捉感人瞬间，丰盈精神世界。小语同学搜集到了一张关于张桂梅老师的手的照片，同学们深受感动。请你仔细观察并为其配上一段文字，以体现人物的精神。

写作提示：①发挥联想与想象；

②运用细节描写；③不少于80字。;________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;【活动四：畅谈感受】

4.活动的最后，同学们畅谈感受。大家对家国情怀的重要性以及如何培养自己的家国情怀都有了清晰的认识，请你写一写本次活动的收获。

要求：①思路清晰，语言得体；②不少于100字。;____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________