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《自然辩证法》导读

基本信息:

书名:《自然辩证法》导读

著者:肖广岭编著

内容简介:

《自然辩证法》写于1873年至1883年间。1871年巴黎公社

失败后,欧洲工人运动进入低潮,为了积蓄力量,迎接革命新

高潮的到来,工人阶级需要在思想上和理论上更好地武装自

己,需要更完备的马克思主义的指导。在此之前,马克思已经

多年致力于《资本论》的写作,力图揭示社会发展的辩证法

(主要是资本主义经济运动的规律)。

简介:

肖广岭,现为清华大学科技与社会研究所教授,主要研究方向

是科技政策与战略、科技与区域发展、科技与可持续发展、大

学科研与研究生培养、科学认识论等。曾主持的首都科技与经

济协调发展模型项目,获得市科技进步三等奖,长白山生态环

境保护与可持续发展研究获得教育部科技进步三等奖。著作有

《市县科技投入论》;《科技创新与区域发展——以区域创新

体系能力建设为中心》等。

目录:

总序读经典提高马克思主义理论素养艾四林/I

第一章写作背景、成书过程和出版情况、书的结构/001

一、写作背景/002

二、成书过程和出版情况/004

三、书的结构/005

第二章自然科学的历史发展/007

一、《导言》的第一部分/008

二、《导言》的第二部分/013

三、札记的主要思想/018

第三章自然科学和哲学/023

一、《反杜林论》旧序、论辩证法/024

二、神灵世界中的自然科学/027

三、形而上学派和辩证法派——毕希纳/031

四、自然科学家得受哲学的支配/031

第四章自然界的辩证法、辩证法的规律和范畴/035

一、辩证法/036

二、关于对立统一规律/040

三、辩证法的有关范畴/041

第五章认识自然的辩证法、认识论和辩证逻辑/049

一、辩证逻辑的两个基本原则/050

二、人类的活动对因果性作出验证/051

三、永恒的自然规律变成历史的自然规律/052

四、人的感官的特殊构造不是人的认识的绝对界限/053

五、概念的发展/054

六、判断的发展/055

七、假说是自然科学的发展形式/056

八、归纳和演绎/058

第六章物质运动的形式、自然科学的辩证法/063

一、运动的基本形式/064

二、自然科学的辩证法/069

第七章数学和各门自然科学中的辩证法/073

一、数学/074

二、力学、物理学和天文学/081

三、化学/093

四、生物学/095

第八章劳动在从猿到人的转变中的作用/103

第九章《自然辩证法》的影响和意义/109

一、广泛和深入的影响/110

二、重要的理论意义和现实意义/114

参考文献/117

章节选读:

总序读经典提高马克思主义理论素养

艾四林中央马克思主义理论研究和建设工程《马克思主义

发展史》课题组首席专家

教育部高校研究生思想政治理论课分指导委员

会副主任委员

教育部人文社会科学重点研究基地清华大学高

校德育研究中心主任

清华大学马克思主义学院常务副院长

党的十七届四中全会作出了建设马克思主义学习型政党的重大

战略决策。加强马克思主义经典著作的学习,提高党员干部的

马克思主义理论素养,是一项重要任务。党的十七届六中全会

对推动社会主义文化大发展大繁荣作出了全面部署,明确要求

引导党员干部深入学习马克思主义经典著作,系统掌握马克思

主义立场、观点和方法。马克思主义经典著作包含和体现了马

克思主义的基本原理,是马克思主义理论的源泉和基础。重视

学习马克思主义经典著作是我们党的优良传统。早在1945

年,毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上就提出了阅读

五部马列主义经典著作的要求。到1949年,中共七届二中全

会要求干部阅读学习12部马列主义经典著作。在新世纪新阶

段,广大党员干部学习马克思主义经典著作,不仅有助于他们

系统掌握马克思主义基本原理,增强马克思主义信仰,而且有

助于他们从源头上全面准确理解中国特色社会主义理论体系,

学会运用马克思主义的观点和方法分析和解决改革开放和现代

化建设中的实际问题。

高校思想政治理论

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