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主题班会教案主题班会如何将72个小圆变成一个大圆.docxVIP

主题班会教案主题班会如何将72个小圆变成一个大圆.docx

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主题班会教案之主题班会:如何将72个小圆变成一个大圆

活动目的:

1、以“一滴水到一片海”为主线,通过游戏、竞赛、故事等不同的活动内容,表达同一主题,让学生充分体验到组织与个人的关系;

2、协助学生树立正确的人际协作认识,提高学生的适应才能。

3、消除以自我为中心的错误心理,构成互助、互爱的高尚情操。

活动过程:

一、主题引入

实验:1、将一滴水滴到地板上,让学生观察有何变化?

2、将一瓶水倒到地板上,又有何变化?

提征询:假设可以把一吨的水倒到地板上,又会如何样了?

过程中可以让学生认真观察,说出变化,总结结论,再由教师来引入今天的主题“如何将72个小圆变成一个大圆?”

二、组织游戏

游戏一:10人转圈

规则:以10人手拉手成一圈,开始转圈,再请另一人A同学背对着这10位同学。当A同学喊停时,现在,与A同学背对的同学必须在3秒内说一个会计分录名词,否则就必须得接受惩办(脸上贴上小纸条)

结果:该游戏进展2次,从中可以检验学生专业术语的掌握情况,催促学生加强学习。

游戏二:来找碴

规则:将全班分成7个小组,每个小组各有一名组长,组长将事先预备好的某样东西放到某位同学身上,这时,其他组同学必须是规定的时间内,通过齐心协力找到该物品。每个组都必须上台一次。

结果:该游戏进展7次,让学生在游戏中体会到合作的重要性,必须配合好,才能在最短的时间内找到,为本组成员争得好成绩。

游戏三:分蛋糕

规则:如何将一个蛋糕分成72份?在分的过程中,可以提征询学生分法,假设在分配不均匀的情况下,应该如何办了?

结果:积思广义,调动学生的考虑才能。在游戏中总会有多与少的差异,就此引出在生活,学习上总会有受委屈的时候,总会有跟同学有矛盾的时候,这时候应该如何办了,让学生明白,不管是在社会仍然在学校,总会有各种情况发生,关键确实是我们要有一个宽广的胸怀,去互相包容。

三、总结班会

在本次班会立即完毕之际,我送大家一句话:一滴水只有把它放进大海里,才会永不枯槁;一个人只有把他融入到集体的事业中,才会迸发出更大的力量。只有真诚的合作才会使我们获得成功!我们就像一个个的小圆,教师只有两只手,可能无法牵着你们每个人的手,但是只要你们每一个人都伸出本人的双手,去牵别人的手,那么,教师的力量就可以通过这一只只小手,传到每一位同学的心中,就可以带着大家奔向更远的地点。让我们大家都英勇地伸出我们的手来吧!

活动后记

本次班会的召开对学消费生了明显的教育效果。它打破了以往班会固有的方式,通过游戏、动手操作等多种活动方式对学生进展了渗透教育。班会上,教师引导学生们从合作中找到其重要性。

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