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- 2024-12-28 发布于河北
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辽宁省抚顺县高级中学高中地理3.3水资源的合理利用说课稿(2)新人教版必修1
主备人
备课成员
课程基本信息
1.课程名称:高中地理3.3水资源的合理利用
2.教学年级和班级:辽宁省抚顺县高级中学高一年级(2)班
3.授课时间:2023年10月20日
4.教学时数:1课时
本节课我们将深入学习水资源的合理利用,结合新人教版必修1教材,通过对水资源分布、利用现状及存在问题进行分析,引导学生探讨如何科学合理地利用水资源,提高水资源利用效率,为我国的水资源保护和可持续发展贡献力量。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标旨在培养学生的人地协调观、综合思维和创新意识。通过分析我国水资源的分布特征和利用现状,学生将提升对地理环境整体性的认识,增强对水资源保护和合理利用的自觉性。同时,通过探讨水资源管理策略,学生将学会运用地理信息和分析方法解决实际问题,培养其地理实践力和科学探究能力。
教学难点与重点
1.教学重点
①水资源的概念、分布特征及我国水资源的概况。
②水资源合理利用的原则和方法,包括水资源保护、节约用水和优化配置。
2.教学难点
①水资源分布的不均衡性与水资源利用的矛盾,如何通过地理信息系统(GIS)等工具分析水资源空间分布。
②水资源合理利用的具体措施,如水资源的跨区域调配、农业节水技术、城市节水措施等,以及这些措施的实施难度
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