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三年级语文教学心得体会14篇
（经典版）
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序言
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三年级语文教学心得体会14篇
三年级语文教学心得体会篇1
今天老师的讲座，使我受益匪浅，我从老师透彻的分析教材中更
加了解到新的课程标准已明确提出了要培养学生的语文能力。一是主
张实现教学上的主体性，一是强调发展学生的个性特长。
新课标要求全面提高学生的语文素养，要求学生扩大知识面，要
求课堂教学中师生互动等，我将根据新的语文能力实践系统，致力于
学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式
的转变，对于小学语文教学来说，既要转变教的方式，又要转变学的
方式，培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式，在这两个转变
中，教的方式转变是主要矛盾，教的方式一转变，学的方式也随之转
变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现，证明教的方式转变，证
明教师新理念的真正树立。把课标学习与教材教法研究结合起来，要
钻研新教材，理解和把握新教材，用好新教材，要重视教学反思的研
究和收集；要牢记验证课标和检验教材的实验任务，在教学实践中，
我将力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式，主要将采取了以下
几点作法以：
1、认真学习新课标，深入领会《语文课程标准》的精神实质，
切实转变观念，克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位，忽视人
文精神和科学精神的培养，过分追求学科知识系统的错误倾向，真正
确立语文教育的新理念，通过教学任务的完成，全面提高学生的整体
语文素养，注重提高学生的语文实践能力，积极倡导，促进学生主动
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发展的学习方法，拓宽学习和运用的领域
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