专业诊改要点梳理.pptVIP

4.组织二是团队分工要详细、具体、责任到人。成功案例展示一是明确各方工作职责，进行团队分工。5.实施专业建设过程中要进行常态化监测预警。成功案例展示专业建设实施，人才培养实施。按照目标任务分解，落实各项建设任务。***************专业诊改要点梳理一、专业诊改汇报提纲二、专业诊改注意事项专业诊改汇报提纲延时符一、汇报内容目标标准二四专业概况一诊断改进三诊改成效四存在不足五下一步努力方向六专业诊改注意事项延时符二、1.培养模式2.师资队伍3.教学改革4.实践条件5.社会服务6.招生就业……汉语用SWOT理念分析需数据支撑尽量用图表表示（一）专业建设基本情况目标标准基于本专业基础分析，结合学院规划确定专业建设目标，即在学院的目标链里找到自己的目标。目标链基于确定的目标用SWOT分析法分析查找问题，明确差距。问题要具体，问题尽量从自身找，要找能解决的。成功案例展示人才培养：培养高素质技术技能人才。各专业根据实际情况确定目标链专业建设：学院专业建设目标链是普通（新建）专业——院级一流（特色）专业——省级一流专业。目标标准目标链厘清建设思路，确定专业建设要素。着眼差距分解年度目标。SWOT分析+问题导向，上下成链，涵盖专业日常项目，目标任务分解到年。（2018、2019、2020）标准链自定标准（专业（课程）级：专业建设方案、人才培养方案、课程标准等），在于个性化，与本专业适切。目标标准既有标准（国家、省级（行业）、院级、二级学院级），这些层面主要是梳理、汇编和贯彻执行，在建设方案中予以体现、呼应。01020304成功案例展示（三）诊断改进细化8字螺旋目标和标准要对应起来，要明确、具体、可检测。更具体、更详细、更全面。本轮干什么？干成什么样？确定一轮诊改的目标任务，制定完成标准。2.目标标准成功案例展示教务处设计了专业建设质控点，各专业要弄清楚这些质控点和你专业到底是什么关系？不同专业、不同层次的专业质控点应该是有区别的，各专业根据学院专业建设质控点结合实际情况制订。一是设计年度目标任务怎么干？（措施）谁来干？（团队）二是，围绕建设的关键点，形成建设要素，设计质量监控点，要用数据支撑。3.设计***************