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文化视野

浅谈高校辅导员如何做好学生的心理健康教育工作

李璐宿林林山东交通学院

摘要：新形势下，大学生心理问题日益凸显。辅导员是大学生接触最多的学生工作者，不仅肩负大学生的思想政治教育，更对学生心

理健康成长起着至关重要的作用。面对大学生普遍存在来自多方的压力，辅导员要不断探索心理健康教育方法，不断提升自身素质，成为

学生心理健康的引路者，做好学生心理调节和疏导工作，促进大学生健康、全面发展。

关键词：辅导员；心理健康教育

中图分类号：G444文献识别码：A文章编号：1001-828X(2017)019-0403-02

一、高校学生心理健康现状络，更有利于辅导员做好学生的思想政治教育工作。

如今，人们面临着快节奏、高压力、人际关系复杂的社会形2.有利于学生良好品德的形成

势。面对巨大的压力，越来越多的人产生了不同程度的心理问题。心理健康是一切其他问题的基础和前提，是学生形成良好品德

尤其当今信息发达，大学生接触各类信息较多，而其思想处于成熟的基础，是学生适应社会的前提。若学生心理状态不健康或心理不

与未成熟之间，面对各方压力难免会产生不同的心理问题。通过对平衡，则更容易受不良影响，形成非主流价值观或不良品德。辅导

山东交通学院不同专业300名学生进行抽样调查显示，学生总体心员在于学生日常接触中，对学生的心理状态应敏感地察觉，并及时

理情况良好，其中有51名同学认为自己压力过大或存在困扰，其对学生进行心理疏导，引导和训练学生的心理状态，使学生更容易

压力主要来自于学业、家庭、个人感情等。主要总结如下：形成良好品德。

1.迷茫、虚度，产生较大压力3.有利于培养学生健全的人格、增强环境适应能力

从逼迫型学习到自主学习，很多学生难以适应。参与问卷调德育是大学教育最重要的任务。当前大学生普遍存在懒散退

查的300名学生中，高达208人认为自己目前生活状态颓废，课程缩、逃避困难和责任、以自我为中心、适应能力较差等，作为辅导

内容学习吃力，又没有学习动力，每天生活在自责中，造成恶性循员，应积极帮助学生树立人生目标，鼓励学生积极乐观面对挫折和

环，心理压力越来越大。困难，以积极正确的心态面对和解决生活中的矛盾冲突，学会以宽

2.来自于就业的压力容的态度与他人相处，努力适应环境并成为环境的改造者。

大学生普遍自我意识淡薄，对于自己将来的就业迷茫又无助，三、辅导员有效开展学生心理健康教育工作应具备的自

不知道怎样度过自己的大学生活。而对于一些家庭条件一般的学生身条件

而言，家庭对他的期望是特别高的，造成包袱和压力更大。目前，高校辅导员选拔严格、条件要求较高，辅导员普遍素质

3.人际交往中产生较大的心理压力较高，他们在学生时代一般都十分优秀，学习成绩优异、综合能力

大学生对自己的能力非常看重，尤其是大一新生，十分乐于参强、政治觉悟高，并且一般都是优秀毕业生、学生干部和党员，但

加各种学生会、社团以及各种兼职，很多人是盲目参与和跟风，在他们心理学知识水平参差不齐。笔者结合自身工科背景和多年辅导

参与过程中也会带来压力和困惑。也有一些学生在与室友、同学相员工作经验和体会，总结出高校辅导员只有具备以下条件，才能够

处过程中，存在各种矛盾，心里压力过大。承担起学生的心理健康教育工作。

4.因感情影响情绪1.良好的心理素质

个别学生因感情事件影响到情绪，甚至有学生因此有自杀念要做好学生的思想教育和心理疏导工作，辅导员自身