《应用思想方法解相交线与平行线问题的八种技巧》专题课件.pptxVIP

;;解题秘方：欲得出AB与DE的位置关系，从已知条件中无法直接得出结论，需用构建基本图形法作辅助线将原图演变成“三线八角”或“三线平行”等涉及平行的基本图形，再根据平行线的判定方法进行说明．;解：AB∥DE.理由如下：

在∠DCB的内部作射线CF，

使∠DCF＝∠D，如图所示，

则DE∥FC(内错角相等，两直线平行)．

因为∠BCD＝∠B＋∠D，∠BCD＝∠DCF＋∠FCB，所以∠FCB＝∠B，所以FC∥BA(内错角相等，两直线平行)，所以AB∥DE(平行于同一条直线的两条直线互相平行)．;;【解】∠APC＝∠PAB＋∠PCD.

理由：如图，过点P作PE∥AB.

因为AB∥CD，

所以PE∥AB∥CD.

所以∠PAB＝∠APE，∠PCD＝∠CPE.

因为∠APC＝∠APE＋∠CPE，

所以∠APC＝∠PAB＋∠PCD.;【点方法】;2．若平行线EF、MN与相交线AB、CD相交成如图所示的图形，则共得出同旁内角多少对？;【解】如图，将给出的图形分离为8个“三线八角”的基本图???，由每个基本图形都有2对同旁内角，可知共有16对同旁内角．;3．【2023·崇左侨中中学月考】如图，由点O引出六条射线OA、OB、OC、OD、OE、OF，且AO⊥OB，OF平分∠BOC，OE平分∠AOD.若∠EOF＝170°，求∠COD的度数．;【解】因为OA⊥OB，所以∠AOB＝90°.

设∠COD＝α.因为OF平分∠BOC，OE平分∠AOD，

所以∠BOC＝2∠COF，∠AOD＝2∠EOD.

因为∠EOF＝α＋∠COF＋∠EOD＝170°，

α＋∠BOC＋∠AOD＋90°＝α＋2∠COF＋2∠EOD＋90°＝360°，

所以170°＋∠COF＋∠EOD＋90°＝360°，

所以∠COF＋∠EOD＝100°，所以α＋100°＝170°，

所以α＝70°，即∠COD＝70°.;4．如图，A、B、C三点在同一直线上，∠1＝∠2，∠3＝∠D.试说明BD∥CE.;5．如图，直线AB，CD被EF所截，∠1＝∠2，∠CNF＋∠BMN＝180°.试说明AB∥CD，MP∥NQ.;【解】由对顶角相等，得∠CNF＝∠END.

因为∠CNF＋∠BMN＝180°，

所以∠END＋∠BMN＝180°.所以AB∥CD.

所以∠EMB＝∠END.

又因为∠1＝∠2，所以∠END＋∠2＝∠EMB＋∠1，

即∠ENQ＝∠EMP.

所以MP∥NQ.;6．如图，直线l1∥l2，直线l3交l1于点C，交l2于点D，P是线段CD上的一个动点．当点P在线段CD上运动时，探究∠1、∠2、∠3之间的关系．;【解】当点P在C、D之间时，过点P作PE∥AC，

如图①所示，易知PE∥BD.

因为PE∥AC,所以∠APE＝∠1.

因为PE∥BD，所以∠BPE＝∠3.

因为∠2＝∠APE＋∠BPE，

所以∠2＝∠1＋∠3.;当点P与点C重合时，如图②所示，∠1＝0°.

因为l1∥l2，所以∠2＝∠3.

因为∠1＝0°，所以∠2＝∠1＋∠3.

当点P与点D重合时，如图③所示，∠3＝0°.

因为l1∥l2，所以∠2＝∠1.

因为∠3＝0°，所以∠2＝∠1＋∠3.

综上所述，当点P在线段CD上运动时，∠1、

∠2、∠3之间的关系为∠2＝∠1＋∠3.;7．为了实地测量某塔外墙底部的底角(图中∠ABC)的大小，张扬同学设计了两种测量方案：

方案1：如图，作AB的延长线BD，量出

∠CBD的度数，便知∠ABC的度数；

方案2：如图，作AB的延长线BD，CB的延长线BE，量出∠DBE的度数，便知∠ABC的度数．

同学们，你能解释他这样做的道理吗？;【解】方案1利用了邻补角的定义，因为∠CBD＋∠ABC＝180°，即∠ABC＝180°－∠CBD，所以只要量出∠CBD的度数，便可求出∠ABC的度数；

方案2利用了对顶角的性质，因为∠DBE＝∠ABC，所以只要量出∠DBE的度数，便可知道∠ABC的度数．;【点方法】;8．如图所示，AC为一条直线，O是AC上一点，OE、OF分别平分∠AOB、∠BOC.;(1)当∠AOB＝120°时，求∠EOF的大小；;(2)当OB绕点O旋转时，OE、OF仍为∠AOB、∠BOC的平分线，OE与OF有怎样的位置关系？说明理由．