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篮球行进间运球接单手肩上投篮说课说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
篮球行进间运球接单手肩上投篮说课说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
教材分析
本节课选自2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册,主要教授篮球行进间运球接单手肩上投篮技能。本节课内容紧密结合高中体育课程教学目标,旨在培养学生的篮球运动技能,提高学生的身体素质和运动能力。教材通过详细的动作描述和图解,帮助学生掌握正确的运球和投篮技巧,为后续篮球教学打下坚实基础。
核心素养目标分析
本节课核心素养目标旨在培养学生运动能力、健康行为及体育品德。通过篮球行进间运球接单手肩上投篮的教学,提高学生的运动技能,增强身体协调性和灵活性;培养学生积极参与体育锻炼的习惯,提高健康意识;在团队协作中,培养学生勇敢、自信、坚韧的品质,增强集体荣誉感。
教学难点与重点
1.教学重点
①篮球行进间运球的动作要领,包括运球的力度、节奏和身体协调性。
②单手肩上投篮的姿势、出手角度和力量控制,确保投篮的准确性和稳定性。
2.教学难点
①学生在行进间运球时保持球的控制与稳定性,避免出现失误。
②在投篮时,学生需要掌握正确的呼吸节奏和身体平衡,以及在动态中保持投篮动作的一致性。
教学方法与手段
1.教学方法
①采用示范法,教师现场演示行进间运球和单手肩上投篮的正确动作,让学生直观学习。
②应用练习法,组织学生分组练习,通过反复实践掌握技巧。
③实施比赛法,通过篮球比赛形式,提高学生的实战能力和团队协作精神。
2.教学手段
①使用视频教学,播放专业运动员的运球和投篮技巧,帮助学生形象理解动作要领。
②利用教学软件,模拟投篮动作,让学生在虚拟环境中练习,增强动作记忆。
③结合多媒体设备,展示篮球运动的相关知识和技巧要点,丰富教学信息。
教学过程
1.导入新课
-教师活动:我将通过一个简短的篮球视频片段来吸引学生的注意力,并引出本节课的主题——篮球行进间运球接单手肩上投篮。
-学生活动:学生观看视频,对篮球运动产生兴趣,期待学习新的技巧。
2.技术讲解与示范
-教师活动:我会详细讲解行进间运球和单手肩上投篮的技术要领,并进行现场示范,让学生直观地理解动作。
-学生活动:学生仔细聆听讲解,观察示范动作,尝试理解每个技术细节。
3.分组练习
-教师活动:将学生分成小组,每组指定一名组长,按照示范的动作要领,组织小组成员进行练习。
-学生活动:学生在组长的带领下,进行行进间运球和单手肩上投篮的练习,互相纠正错误,共同进步。
4.技术纠正与指导
-教师活动:我在巡视各组练习时,针对学生的错误动作进行纠正,并提供个性化的指导。
-学生活动:学生接受教师的指导,调整动作,努力达到技术要求。
5.实战演练
-教师活动:组织学生进行小范围的篮球比赛,让学生在实战中运用所学的技术。
-学生活动:学生在比赛中积极运用行进间运球和单手肩上投篮,体验实战中的技巧运用。
6.技术提高与巩固
-教师活动:针对学生在实战演练中暴露出的问题,进行针对性的训练,提高技术水平和稳定性。
-学生活动:学生在教师的指导下,通过反复练习,巩固技术,提高运动能力。
7.总结与反馈
-教师活动:我会对学生的学习情况进行总结,表扬进步的学生,并对需要改进的地方提出建议。
-学生活动:学生反思自己的学习过程,接受教师的反馈,制定改进计划。
8.课后作业
-教师活动:布置课后练习任务,要求学生在课后继续练习行进间运球和单手肩上投篮。
-学生活动:学生认真完成课后作业,确保技术的熟练掌握。
9.安全教育
-教师活动:在教学过程中,我会不断强调运动安全,确保学生在练习时注意自我保护。
-学生活动:学生在教师的提醒下,自觉遵守安全规则,避免运动伤害。
10.拓展活动
-教师活动:在课程结束时,我会介绍一些篮球运动的相关知识,如篮球比赛规则、著名球员等,激发学生的兴趣。
-学生活动:学生对篮球运动有更深入的了解,对篮球文化产生兴趣,可能还会自发组织篮球比赛。
拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料
-推荐学生阅读《篮球运动技巧与实践》一书,该书详细介绍了篮球运动的基本技巧和训练方法,包括行进间运球和单手肩上投篮的进阶技巧,以及如何在比赛中灵活运用这些技巧。
-提供一篇关于篮球运动历史的文章,让学生了解篮球运动的发展历程,以及它在全球范围内的普及和影响力。
-分享一篇关于篮球运动员营养和体能训练的文章,帮助学生了解如何通过合理的饮食和科学的训练提高篮球运动
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