人教版五年级上册第三单元《用计算器探索规律》.ppt

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2024-12-29 发布于四川
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人教版五年级上册第三单元《用计算器探索规律》.ppt

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**其探索规律0.3636…4÷11＝0.4545…5÷11＝一、观察思考找规律。题目有什么变化，商有怎样的变化规律？1÷11＝0.0909…2÷11＝0.1818…3÷11＝0.2727…探索规律。1÷11＝0.0909…2÷11＝0.1818…3÷11＝0.2727…4÷11＝0.3636…5÷11＝0.4545…你发现了什么规律？它们的商都是循环小数。探索规律。2÷11，商是循环小数，循环节是18，18是被除数2的9倍。1÷11＝0.0909…2÷11＝0.1818…3÷11＝0.2727…4÷11＝0.3636…5÷11＝0.4545…循环节是09循环节是18循环节是27循环节是36循环节是45不计算，用发现的规律直接写出下面几题的商。016÷11＝025454…037÷11＝046363…058÷11＝067272…079÷11＝088181…091÷11＝0.0909…103×0.7=3.3×6.7=3.33×66.7=3.333×666.7=3.3333×6666.7=3.33333×66666.7=2.122.11222.1112222.111122222.11111222222.111111第一个因数中有几个3，积就由几个2和几个1组成。P35做一做，观察算式和已知得数，你能发现什么规律？你能用发现的规律接着写出下面的一个算式吗？3.333333×666666.7=2222222.11111111234.5679×18=1234.5679×27=1234.5679×9=1234.5679×36=1234.5679×45=1234.5679×54=11111.111122222.222233333.333344444.444455555.555566666.6666P37第12题，观察算式和已知得数，你能发现什么规律？1234.5679×=88888.8888726×0.7=016×6.7=0266×66.7=034444.222204444.222052206207P38第13题，观察题目直接按规律填空。0866666×66666.7=09444444.22222210666×666.7=P38第14题5÷7＝6÷7＝按规律写得数。1÷7＝0.142857..2÷7＝0.285714..3÷7＝0.428571..4÷7＝0.571428..0.714285....0.857142**其