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《春天里的保健》教学设计
教学目标
1、学会利用多种方法和途径了解有关春天保健的基本常识。
2、知道春季是疾病多发的的季节,提高自我防护意识。
3、培育学生养成健康生活所需的良好卫生习惯与生活习惯。
4、发展与人交往和语言表达的实力。
教学难点
1、学会利用多种方法和途径了解有关春天保健的基本常识。
2、知道春季是疾病多发的的季节,提高自我防护意识负责的意识
教学重点
培育学生养成健康生活所需的良好卫生习惯与生活习惯。
教学方法
探讨、视察
教学打算
情境图
课时支配
二课时
第一课时
教学过程
谈话导入
小挚友,春天到了,你们知道春天
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