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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
心理健康研修总结
心理健康研修总结范文（精选17篇）
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总
结和概括的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此
十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是
小编帮大家整理的心理健康研修总结范文，供大家参考借鉴，希望可
以帮助到有需要的朋友。
心理健康研修总结篇1
一、阳光心态，愉快工作
在季教授的讲座上我第一次了解到了一个教师是一份承载着重要
责任与使命的特殊职业，教师心理健康既关乎教师个人的生命健康和
职业幸福，又影响着学生的健康成长。然而，今天的教师心理健康问
题却愈发突出，已经引起了全社会的广泛关注。在立德树人的教育使
命面前，教师心理健康问题无疑成为师德建设的一大障碍，师德问题
的背后通常隐藏着某种心理问题。作为一名教育工作者，我们不仅要
传道、授业、解惑，而且担负着净化心灵的重任。当繁重的教学任务、
以学生成绩为主的考评、家长难以沟通等重重矛盾、压力集中作用于
教师身上时，也容易促使教师产生紧张、焦虑、不安、忧郁等心理感
受，长期发展下去，不仅影响教学质量，对教师甚至对学生的身心健
康都会产生极大的危害。我想我们的工作中不是缺少幸福，而是缺少
发现幸福的心态。都说笑一笑，十年少，那么我们何不做一个快乐的
老师，拥有阳光心态的教师，才能创造出阳光的课堂，教出阳光自信
的学生。
二、接受风雨，做好预防
校园中的欺凌事件时有发生，严重影响学生的身心健康与学业适
应，破坏校园氛围，反校园欺凌工作任重而道远。纪林芹老师的课程
系统阐述了校园欺凌的知识，包括欺凌的概念界定、发生特点、危害、
发生机制以及与校园欺凌有关的国家政策等。身为教师我们一定要充
分发挥自身的优势，要更加积极主动，去普及校园暴力带来的恶劣影
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
响，以自己的模范行为影响和带动广大学生，杜绝校园暴力，创建和
谐校园。我们要引导学生、学生家长，充分认识校园欺凌所带来的伤
害。作为教师还应该培养学生的责任心。一个有责任心的人才是这个
社会所需要的人。要对自己负责。自己要努力完成自己应尽的义务，
要是自己成为一个自己满意的人。要对他人负责。我们的`生活，不是
只有你一个人，而是还有其他人。所以要对他人负责。当今和以后，
无论到什么时候，不该做的事不做，不该说的话不说；认认真真工作，
扎扎实实做人，我们要进一步加强学习，确保校园和谐平安稳定。早
期发现，及时干预，给予学生正确的引导。
三、同感共情，合力共育
青老师在《创新家校共育途径落实立德树人根本任务》讲到，家
校共育的目的是家校形成教育合力，在家庭教育与学校教育方面保持
一致，把学生培养成为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和
接班人，才能落实立德树人的根本任务。刘永胜老师在《新时代，家
校协同的思考》中讲到，所谓家校协同，就是充分发挥好家庭、学校
的作用，形成合力，共同培育未来合格的人才。为了实现这一目标，
学校、老师、家长应该怎样做呢？我认为，学校教育，家庭教育，是
相辅相成不可分割的，采用怎样有效的方式和家长合作教育孩子，帮
助学生健康成长。要做到这点，就要善于与家长的沟通与合作。要知
道，教育不只是老师的事，家庭的教育对学生也尤为重要。不同的家
庭教育环境，会使学生有不同的性格和习惯，那怎样让学生在家里也
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