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第一节铁及其化合物第三章铁金属材料第三课时铁盐和亚铁盐?高中必修一
学习目标1、通过实验探究铁盐和亚铁盐的化学性质,并能用化学方程式或离子方程式正确表示。体会实验对认识和研究物质性质的重要作用,形成证据意识。2、通过学习铁及其化合物,学会从物质类别和元素价态的视角认识具有变价元素物质间的转化关系,并建立认识模型,丰富研究物质的思路和方法。?
FeSO4Fe2(SO4)3FeCl2FeCl3四、常见的铁盐和亚铁盐01Fe2+:浅绿色Fe3+:棕黄色物理性质:
1、亚铁盐和铁盐的化学性质(从化合价和类别预测)从物质类别的角度——盐的通性亚铁盐铁盐FeCl2FeCl3碱Fe(OH)2碱Fe(OH)3既具有还原性,又具有氧化性氧化性+2+3FeCl2FeCl3从化合价的角度——氧化性和还原性
【实验3-2】FeCl3溶液FeCl2溶液加入KSCN溶液无明显现象溶液呈红色Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3(红色)?视频了解
FeCl3溶液加入过量铁粉滴入KSCN溶液取上层清液滴入氯水溶液由棕黄色变为浅绿色无明显现象溶液呈红色2Fe3++Fe=3Fe2+2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-【实验3-3】?视频了解
从物质类别的角度——盐的通性①与碱的反应②与盐的反应③与酸的反应Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓FeCl3+AgNO3=Fe(NO3)3+3AgCl↓FeSO4+BaCl2=FeCl2+BaSO4↓FeCO3+2HCl=FeCl2+H2O+CO2↑Fe2++Zn=Fe+Zn2+④与活泼金属的反应2Fe3++3Zn=2Fe+3Zn2+Fe2+与Fe3+表现氧化性
Fe+2Fe+3Fe①弱氧化剂S、Cu2+、H+、Fe3+、I2④还原剂Zn、CO、C、H2③强氧化剂Cl2、Br2、HNO3、H2O2、KMnO4⑥还原剂Fe、Cu、I-、S2-②强氧化剂Cl2、Br2、HNO3、KMnO4⑤还原剂CO、C、H2课本P73思考与交流还原性氧化性既有氧化性又有还原性从化合价的角度——氧化性和还原性
2Fe2++Cl2==2Fe3++2Cl-5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2OFe2+Fe3+强氧化剂Cl2、Br2、HNO3、H2O2(H+)、KMnO4(H+)⑤Fe2+有强还原性
2Fe3++Cu==2Fe2++Cu2+2Fe3++2I-==2Fe2++I22Fe3++SO2+2H2O==2Fe2++4H++SO42-2Fe3++Fe==3Fe2+⑥FeCl3具有氧化性Fe2+Fe3+还原剂Fe、Cu、I-、SO2、S2-
制作过程:先在塑料板上镀上一层铜,然后在设计好的铜线路上涂上一层石蜡,把板浸到氯化铁溶液中,没有在线路上的铜即没有被石蜡覆盖住的铜就被反应掉。阅读课本P74——利用覆铜板制作图案思考与讨论(1)在上述实验中,发生了什么化学反应,生成的主要产物是什么?请运用氧化还原反应的规律进行分析并尝试写出反应的化学方程式。(2)为使使用后的“腐蚀液”能得到充分利用,如何处理使用后的“腐蚀液”?Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2成分:FeCl3、FeCl2、CuCl2回收:FeCl3、Cu
课堂练习2、除去下列物质中含有的少量杂质,写出除杂所用试剂的化学式和反应的离子方程式:(1)FeCl2溶液中含有少量的FeCl3杂质;(2)FeCl3溶液中含有少量的FeCl2杂质;(3)FeSO4溶液中含有少量的CuSO4杂质。所用试剂为Fe,反应的离子方程式是:2Fe3++Fe=3Fe2+所用试剂为Cl2,反应的离子方程式是:2Fe2++Cl2=2Fe3++2C1-所用试剂为Fe,反应的离子方程式是:Fe+Cu2+=Fe2++Cu
课堂练习3、下列各组离子,能在溶液中大量共存的是()A.Ba2+、Na+、Cl-、SO42-B.H+、Fe2+、Cl-、MnO4-C.K+、OH-、SO42-、HCO3-D.Fe3+、Al3+、NO3-、H+注意:与Fe3+和Fe2+有关的离子共存问题①Fe3+与I-、S2-、HS-、SO32-、HSO3-等因发生氧化还原反应
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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