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备考基础归类探究当堂测评全效学习学案导学设计练出高分全效学习学案导学设计备考基础归类探究当堂测评全效学习学案导学设计练出高分专题提升四常见的几种化学反应单质化合物单质化合物化合反应特点：“多变一”。分解反应特点：“一变多”。化合反应与分解反应(了解)01含义：由一种________和一种___________反应生成另一种_________和另一种__________的化学反应叫置换反应。典型反应：①活泼金属与酸发生的反应；金属与盐溶液发生的反应；氢气、碳等单质还原剂与金属氧化物之间的反应。置换反应(了解)02【注意】 金属参与的置换反应应根据_______________来判断反应能否进行。金属活动性化合物化合物可溶沉淀或气体或水含义：由两种__________相互交换成分生成另两种__________的反应叫复分解反应。条件：①反应物___________(包括溶于酸)；复分解反应(了解)01特例：中和反应属于复分解反应，而不是一种基本反应类型。规律：酸、碱、盐之间发生的化学反应属于复分解反应。生成物中应有___________________生成。02【注意】化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应等属于四种基本反应类型，但不是所有的反应都可以划归为这四种基本反应类型。如：CO与金属氧化物之间的反应就不属于这四种基本反应类型。氧化还原反应(了解)氧化反应：物质和氧发生的化学反应。还原反应：含氧化合物中的氧被夺去的化学反应。氧化还原反应：一种物质被氧化，同时另一种物质被还原的化学反应，即一种物质得到氧，同时另一种物质失去氧。【注意】氧化还原反应不属于基本的反应类型，因为四种基本反应类型是从反应物、生成物的种类上来定义的，而氧化还原反应是从反应过程中得氧与失氧的角度来定义的。事实上氧化还原反应可以是化合反应、可以是分解反应、还可以是置换反应等。类型之一化合反应和分解反应[2015·衢州]我国科学家在甲烷高效转化研究中获得重大突破，如图Z4-1所示为该转化的微观示意图。下列说法正确的是 ()A图Z4-1单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。该反应属于分解反应单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。甲烷是无机物单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架