oa系统--人员离职办理及查询办法.pdf

人员离职

1、系统设置

2、人力资源

3、人事管理

4、人员离职

5、人员离职处理

6、填写资料，写完后鼠标右键提交，在组织架构就没有这个人了。

要查找已离职人员信息

1、我的人事

2、查询人员

此下拉框中可

选择要查找的

项目3、根据状态下拉框查找需要查找离职的这个项目，鼠标右键点击查找

请注意这个地方，当你不想每次在查询人员时，重复

点击所要查找的项目，可以在模板这里取一个名字：

随便取，只要你自己知道什么名字对应是什么样的模

板就，把要选择的项目选择好，鼠标右键点击“另存

为”，再点击“保存”就可以了。下次要查找时，只

要选择模板就行。可以同时存几个模板。

注意：查询在职人员

查找离职人

员要在“查询

人员”里找

当查找到想要查找的人员时，要查看这个人的离职日期、离职原因等，在以下地方查询，以

制造中心船务—吴静雯为例

点击人员姓名

点击工作信息查看离

职相关信息

注意：状态为：离职

离职信息就会显示：

学校工作总结

本学期，我校工作在全体师生的大力支持下，按照学校

工作计划及行事历工作安排，紧紧围绕提高教育教学质量的

工作思路，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，

进一步提高学校办学水平，提升学校办学品位，取得了显著

的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下：

一、德育工作

本学期我校德育工作围绕学校工作中心，精心安排了

“文明守纪”、“良好习惯养成”、“光辉的旗帜”、“争先创优”

等主题教育月活动，从培养学生的行为规范，狠抓养成教育

入手，注重务实，探索途径，加强针对性、实效性和全面性，

真正把德育工作落到实处。

1.强化学生养成教育，培养学生良好习惯。本学期，我

校德育工作十分注重学生的常规管理，尤其重视对学生的养

成教育。一是利用班队会、红领巾广播站、国旗下演讲对学

生进行品德熏陶。二是以文明监督岗为阵地，继续强化了“文

明班集体”的创建评比活动，通过卫生、纪律、两操等各项

常规的评比，增强了学生的竞争意识，同时也规范了学生的

行为。三是继续加大值周检查的力度，要求值周领导、教师、

学生按时到岗，在校门口检查、督促学生有秩序出入校园，

从而使学生的行为规范时时有人抓，处处有人管，形成了良

好的局面。

2.抓好班主任队伍建设，营造全员育人氛围。班主任是

学校德育工作最重要的力量，为了抓好班主任队伍建设，提

高班主任素质水平，学校在第十二周组织开展了班主任工作

讲座，在学期末举行了班主任工作交流，在活动中探索行之

有效的工作方法，总结经验，交流心得，使班级管理工作更

上新台阶。

3.充分发挥主题班队会的教育功能。主题班队会,是对

学生进行德育教育的一种特殊而卓见成效的方式之一。为了

充分发挥主题班队会的教育意义，第十三周，四（3）中队

举行了“祖国美，家乡好”主题队会观摩活动，有效规范了

我校主题中队会程序，强化了主题队会对学生的思想教育作

用。

二、学校管理工作

1.建立健全规章制度。学期初，学校制定了出明确的目

标计划及管理措施，做到了目标明确、工作具体，有效地增

强了全体教师参与学校管理的主人翁意识，充分调动了全体

教师的工作积极性，保障了教育教学工作的顺利开展。

2.因人分工、职责明确。学校实施中层领导包级、值周

制度，对学校的中层干部进行合理分工，责任到人，让每一

位行政领导干部都能充分发挥自己的才能。

3.坚持周一例会制度。学校每周星期一早上召开行政

会，下午召开教师会议，贯彻“集体领导，会议决定”的要

令畅通。

本学期学校教学工作围绕学校工作目标，以课堂教学为

落脚