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精品解析:辽宁省沈阳市第四十三中学教育集团2024-2025学年七年级上学期期中语文试题(解析版).docxVIP

精品解析:辽宁省沈阳市第四十三中学教育集团2024-2025学年七年级上学期期中语文试题(解析版).docx

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沈阳市第四十三中学教育集团七年级(上)语文限时作业

时间:150分钟满分:120分

一、积累与运用(17分)

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()

A.云宵(xiāo)徜徉(yáng)不辍(cuò)麻木不仁(rén)

B.沁凉(qìng)淀放(zhàn)热忱(chén)漠不关心(mò)

C.佃农(diàn)雕镂(lòu)阎罗(yán)血雨腥风(xuè)

D.蜷伏(quán)弥漫(ní)枯躁(zào)畏罪潜逃(qián)

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查字音字形。

A.云宵——云霄,不辍(cuò)——chuò;

B.沁凉(qìng)——qìn,淀放——绽放;

D.弥漫(ní)——mí,枯躁——枯燥;

故选C。

2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()

戏曲是我国传统艺术瑰宝,表演载歌载舞,有文有武,且说且唱,集“唱、念、作、打”于一体,在世界戏剧中。戏台上道具简约,往往以少见多,以简代繁,有时一根马鞭即是一匹良驹,一桌二椅场景千变万化,深得中华传统美学。戏曲声情并茂,气韵生动,手眼身步,各有门道,器乐多样,切末讲究,实将多种艺术熔于一炉,文化内涵。

A.模式独当一面精致浓厚

B.形式独树一帜精髓深厚

C.模式独树一帜精致深厚

D.形式独当一面精髓浓厚

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查辨析词语。

第一空:

模式:事物的标准样式;

形式:事物的形状、结构等;

根据“戏曲是我国传统艺术瑰宝,表演载歌载舞,有文有武”,可知,“载歌载舞,有文有武”强调表演形式;所以,应填“形式”;

第二空:

独当一面:单独担当一个方面的任务;

独树一帜:单独树立起一面旗帜,指自成一家;

根据“集“唱、念、作、打”于一体,在世界戏剧中”可知,这里形容戏剧的影响,应填“独树一帜”;

第三空:

精致:精巧细致;

精髓:比喻事物最重要、最好的部分;

根据“深得中华传统美学”可知,这里形容“传统美学”最好的部分,应填“精髓”;

第四空:

浓厚:(烟雾、云层等)很浓;

深厚:(感情)浓厚;

根据“实将多种艺术熔于一炉,文化内涵”可知,这里形容“文化内涵”,应填“深厚”;

所以,依次填入的词语是“形式”“独树一帜”“精髓”“深厚”;

故选B。

3.下列各项中分析正确的一项是()

①中国之所以被称为诗国,不是因为我们人人都写诗,而是我们有一个崇尚读书崇尚诗教的民族传统。②诗歌在我们的身边撒播着文化种子,滋养着我们的诗意人生。③我们不一定人人都是诗人,但是我们可以从诗词中体味到温馨浪漫和灵趣哲思。④通过读诗,让我们回顾源远流长的中华文化,让我们感受到更加美好的精神境界。

A.语段中“崇尚”“撒播”“灵趣”的词性相同,“文化”“美好”的词性不同。

B.“而是我们有一个崇尚读书,崇尚诗教的民族传统。”一句中应该将逗号改为顿号。

C.“诗歌在我们的身边撒播着文化种子,滋养着我们的诗意人生。”运用了对偶修辞。

D.句④是病句,病因是搭配不当,修改方法是将句子中的词语“回顾”换成“回味”。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查基础知识。

A.“崇尚”“撒播”是动词,“灵趣”属于名词,所以“崇尚”“撒播”“灵趣”词性并不相同。该项说法错误;

B.“而是我们有一个崇尚读书,崇尚诗教的民族传统”一句中,“崇尚读书”与“崇尚诗教”是并列的结构,且共同修饰“民族传统”,它们之间属于较短的并列词语,按照标点使用规范,此处应使用顿号,将逗号改为顿号是正确的做法,该项说法正确;

C.对偶要求上下句字数相等、结构相同、词性相对、意义相关或相反等。“诗歌在我们的身边撒播着文化种子,滋养着我们的诗意人生”,前半句的结构是“主谓宾”,后半句结构是“动宾”,结构并不一致,不符合对偶修辞的要求,该项说法错误;

D.句④“通过读诗,让我们回顾源远流长的中华文化,让我们感受到更加美好的精神境界”存在的语病是句式杂糅,“通过……让……”这种句式同时使用造成了句子缺少主语,修改方法可以是删去“通过”或者删去“让”,而不是简单地将“回顾”换成“回味”,该项说法错误;

故选B。

文学、文化常识与名著阅读(5分)

4.下列各项中分析不正确的一项是()

A.《诫子书》中的“诫”是告诫、劝勉的意思。作者诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉政治家、军事家。

B.古时候人们对于年龄的称呼很多,其中六十岁既可以称为“花甲”,

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