高中地理 第1章 旅游资源的类型与分布 第3节 中国的世界遗产说课稿 中图版选修3.docxVIP

高中地理第1章旅游资源的类型与分布第3节中国的世界遗产说课稿中图版选修3

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

高中地理第1章旅游资源的类型与分布第3节中国的世界遗产说课稿中图版选修3

教学内容分析

本节课的主要教学内容是高中地理选修3《旅游资源的类型与分布》第3节“中国的世界遗产”，主要介绍中国的世界遗产的分布、类型及特点。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在初中地理学习中了解的“旅游资源的分类与评价”及“中国地理”相关知识相衔接。教材中列举了中国的世界遗产项目，如长城、故宫、黄山等，这些内容与学生的生活实际紧密相关，有助于激发学生的学习兴趣。同时，通过对世界遗产的学习，可以加深学生对我国旅游资源丰富性的认识，提高学生的地理素养。

核心素养目标

1.地理实践力：通过分析中国的世界遗产分布，培养学生运用地理知识解决实际问题的能力，提高其观察和解读地理信息的能力。

2.地理思维：使学生能够运用地理思维方式，对中国世界遗产的地理背景、价值及保护意义进行深入思考，形成系统性的认识。

3.人文素养：通过学习世界遗产，增强学生对中华文化的认同感，培养其尊重和保护文化遗产的意识，提升人文素养。

教学难点与重点

1.教学重点：

①中国的世界遗产分布特点及其地理背景。

②中