人教版教学课件第一节生态系统的结构.ppt

草原生态系统农田生态系统海洋生态系统湿地生态系统湿地生态系统城市生态系统城市生态系统各种生态系统有什么相同点？有大量的植物、动物和微生物，还有无机环境。非生物的物质和能量1生产者2消费者3分解者4池塘生态系统图解501生态系统02非生物的物质和能量：03生产者：04消费者：05分解者：06阳光、热能、水、空气、无机盐等。07自养生物，主要是绿色植物。08动物，包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物等。09能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物。主要是细菌和真菌。生态系统的组成成分生产者判断并说明理由：菟丝子1、生产者就是指绿色植物。（）2、所有的植物都是生产者。（）能将简单的无机物制造成贮存能量的有机物，属于自养生物。光合作用生物：绿色植物、光合细菌化能合成作用生物：硝化细菌，铁细菌等生产者生存必须直接或间接以生产者制造的有机物为食的生物，属于异养生物。如鱼类，鸟类，两栖类，爬行类，哺乳类等消费者消费者按食性的不同可分为：食草动物食肉动物杂食动物寄生动物将动植物遗体、排出物和残落物种复杂的有机物，分解为简单的化合物，并释放出能量。主要为营腐生生活的真菌、细菌、放线菌等微生物。也包括屎壳郎、蚯蚓、蟹等无脊椎动物分解者生产者、消费者和分解者之间的关系：1、生产者制造有机物，为消费者提供食物和栖息场所。2、消费者对植物的传粉受精和种子传播有重要作用。3、分解者将动植物遗体分解成无机物。（主要成分）（重要成分）生物界非生物界(2)(3)(1)苍耳生产者、消费者、分解者的关系生态系统的结构模型生产者植食性动物肉食性动物1肉食性动物2遗体、粪便等分解者CO2等无机物食物链：在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链。食物链和食物网“螳螂捕蝉，黄雀在后。”“大鱼吃小鱼，小鱼吃青虾，青虾吃泥巴（主要指浮游植物）。”这两句谚语是否构成食物链？请说明理由！**4444444444教材第三段87页果实长圆形，先端具2个硬刺，表面疏生钩刺，内含2个瘦果，卵形，无冠毛生态系统的结构东营市胜利第一中学赵学杰生态系统种群个体群落由生物群落与它的无机环境相互相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。01地球上全部的生物（包括人）及其无机环境的总和构成生物圈；生物圈是地球上最大的生态系统。02生物圈由许多较小、较简单的生态系统组成。03生态系统的范围陆生生态系统森林生态系统草原生态系统海洋生态系统水生生态系统淡水生态系统荒漠生态系统农田生态系统果园生态系统城市生态系统人工生态系统自然生态系统生态系统的类型森林生态系统长臂猿犀鸟蜂猴草原生态系统**4444444444教材第三段87页果实长圆形，先端具2个硬刺，表面疏生钩刺，内含2个瘦果，卵形，无冠毛*