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活动主题三?????壮美的河山?
第一课时?????介绍老师去旅游
教学目标
使学生在活动中进一步熟识我国的地理概况、行政区划,更加了解我国的名山大川和名胜古迹,从而体验酷爱祖国的情感。
教学打算
搜集一些名山大川和名胜古迹的有关资料;累计她们分别处于哪一个省级行政区,乘坐哪一种交通工具比较合适。
教学过程
?一、老师谈话导入
暑假,我们有的同学常外出旅游,旅行社都会为游客细心设计旅游线路。假如老师外出旅游,你们能否设计一条最佳的旅游线路吗?
二、学生设计旅游线路
学生以组为单位,相互沟通自己所搜集的资料,合作学习,共同设计旅游线路,打算“带”老师去旅游。
三、相互沟通
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