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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

心理健康教育主题班会教案3篇

心理健康教育主题班会教案（一）：

一、教学目的：透过本节教学，使学生懂得同学之间如何

相处，培养学生人际交往的潜力。

二、教学过程：

（一）、谈话导入：

孩子们，让生活失去色彩的不是伤痛，而是内心的困惑，

让脸上失去笑容的，不是磨难而是静闭的内心世界，没有人的

心灵永远一尘不染，让我们的心灵洒满阳光，拥抱健康对于我

们每个人来说至关重要。这天，就让我们一齐走进心理健康教

育课，来探讨研究同学之间如何相处，同学之间如何交往。先

来看情境表演：

（二）、情境表演《跳皮筋》

1.XXX、XXX、XXX和XXX跳皮筋，怎样玩呢？XXX

说：我不和XXX一组，她那么胖，笨死了！”听到XXX说自

己笨，XXX顿时火了，他指着XXX的鼻子：“你才笨呢！你