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班主任工作范文之小学五年级班务计划

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都明白,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将妨碍着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎么样进展的.有人说:一个好班主任确实是一个好班集体.假如说每个小孩都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造小孩们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、预期班风：

团结、勤奋、老实、创新

二、学生情况分析：

五（2）班共有学生37人。多生性淘气好动，是但学生又多聪明伶俐，多才多艺，整体素养较好。

三、探究的实验课题：

集体教育与个性教育的统一

四、采取的措施：

1、注重养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因而，在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的。依照学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的