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酸碱盐推断题专题训练
1图1是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。
(1)写出图中相应物质的化学式：酸、碱。
〔2〕写出图中反响②和④的化学方程式：
②
④
〔3〕总结化学反响的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反响的规律(写2点)、。
2现欲探究一固体混合物A的成分，其中可能含有Mg(OH)2、CuCl2、NH4NO3、(NH4)2SO4、CuO五种物质中的两种或多种。按图所示进行实验，出现的现象如下图〔设过程中所有可能发生的反响均恰好完全反响〕。
试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：
〔1〕产生的气体B的气味为。
〔2〕溶液G中，一定存在的溶质是〔写化学式〕。
〔3〕混合物A中，肯定存在的物质是〔写化学式〕。
〔4〕写出实验过程④中可能发生的化学反响中的2个化学方程式：图1固体混合物A(一定量)
图1
固体
混合物A
(一定量)
NaOH溶液
(适量)
加热、充分反响
过滤
气体B
滤液C
沉淀D
②通入水中
③加适量BaCl2溶液
④加适量稀硫酸，微热
充分反响
溶液E
〔一种化肥〕
溶液F
〔无明显现象〕
溶液G
〔蓝色〕
高温
碱
图3
B
A
C
C
E
D
H
G
F
B
△
通电
+X
高温
+Y
高温
+Y
高温
+酸
+碱
高温
图4
3A、B、C、D、E、F、I、X是初中化学中常见的物质，其中A、B含有相同的元素，B、D、E、X为氧化物，F是最简单的有机物，C、I为单质。它们相互转化的关系如图3所示(图中反响条件已略去)。请答复：
(1)X在反响①中起的作用是。
(2)A的化学式是。
(3)写出反响②的化学方程式。
(4)实验室检验气体D的方法是。
4：图4中A、B、C、D、E、F、G、H分别代表相关反响的一种物质。：X、H为黑色固体单质，D是大理石的主要成分，Y为红棕色粉末。常温下C、E、F、G均为无色气体，图中有局部生成物未标出。请填写以下空白：
〔1〕写出以下两种物质的化学式：
E_____________，X______________。
〔2〕写出以下反响的化学方程式：
①DC的反响：_____________________________________________。
②CD的反响：_____________________________________________。
③F与H的反响：__________________________________________________。
④G与Y的反响：__________________________________________________。
5A~G七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物，其中F是常用的建筑材料；H为常见的单质。各物质之间存在如下转化关系〔反响条件如图5所示〕。
〔1〕请写出物质A的化学式。
上述蓝色溶液中的溶质有、。
〔2〕在①~⑥反响中属于化合反响的是〔填序号〕。
〔3〕上述转化过程中，有能够反映我国古代人民在化学方面对人类做出伟大奉献的变化。
请举出其中一例，用化学方程式表示。
6.A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图6所示。A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品枯燥剂。请答复：
(1)A的化学式为；
(2)反响③的根本反响类型图5图6图7图
图5
图6
图7
图8
(3)反响②的化学方程式为
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