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数学探究式学习与学生创新能力的关系教学研究课题报告
目录
一、数学探究式学习与学生创新能力的关系教学研究开题报告
二、数学探究式学习与学生创新能力的关系教学研究中期报告
三、数学探究式学习与学生创新能力的关系教学研究结题报告
四、数学探究式学习与学生创新能力的关系教学研究论文
数学探究式学习与学生创新能力的关系教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的不断深入,培养学生的创新能力已成为我国教育的重要目标。数学探究式学习作为一种新型教学模式,旨在通过引导学生自主探究、合作交流,激发学生的创新思维。探讨数学探究式学习与学生创新能力的关系,对于优化教学策略、提高学生综合素质具有重要的实践意义
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