专题11.3 三角形的内角和定理【十大题型】（解析版）.pdf

专题11.3三角形的内角和定理【十大题型】

【人教版】

【题型1证明三角形内角和】1

【题型2由三角形内角和直接求角度】6

【题型3由三角形内角和判断三角形形状】8

【题型4三角形内角和与平行线的综合运用】10

【题型5三角形内角和与翻折的综合运用】13

【题型6三角形内角和与角平分线的综合运用】18

【题型7三角形内角和与三角板的综合运用】22

【题型8由三角形内角和定理探究角度之间的关系】26

【题型9由直角三角形的性质求角度】33

【题型10锐角互余的三角形是直角三角形】37

1

知识点：三角形的内角和定理

（1）三角形内角和定理：三角形三个内角的和等于180．

（2）因为三角形三个内角的和等于180，所以任何一个三角形中至少有两个锐角，最多有一个钝角或直角．

【提示】（1）三角形内角和定理适用于任意三角形．

（2）任何一个三角形中，至少有两个锐角，最多有一个钝角或直角．

【题型1证明三角形内角和】

【例1】（23-24八年级·河北邢台·阶段练习）在探究证明“三角形的内角和是180°”时，综合实践小组的同学

作了如下四种辅助线，其中能证明“三角形的内角和是180°”的有（）

①如图1，过点C作∥；

∥∥

②如图2，过上一点D分别作，；

③如图3，延长到点F，过点C作；

④如图4，过点C作⊥于点D．

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A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

【答案】A

【分析】本题主要考查三角形内角和的定理的证明，平行线的性质，熟练掌握转化的思想以及平角的定义是

解决本题的关键．运用转化的思想作出相应的平行线，把三角形的内角进行转化，再根据平角的定义逐一

判断即可得答案．

【详解】①∵∥，

∴∠=∠∠=∠，

∵∠+∠+∠=180°，

∴∠+∠+∠=180°，故①符合题意，

∥∥

②∵，，

∴∠=∠,∠=∠∠=∠∠=∠，

∴∠=∠，

∵∠+∠+∠=180°，

∴∠+∠+∠=180°，故②符合题意，

③∵，

∴∠=∠∠=∠，

∵∠+∠+∠=180°，

∴∠+∠+∠=180°，故③符合题意，

④∵⊥，

∴∠=∠=90°，

不能证明“三角形的内角和等于180°”故④不符合题意，

故选：A．

【变式1-1】（23-24八年级·全国·课堂例题）如图，折叠一张三角形纸片，把三角形三个角拼在一起，就能

验证一个几何定理．请写出这个定理的名称：．

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【答案】三角形内角和定理

【分析】根据折叠前后的两个角相等，把三角形的三个角转化为一个平角，可以得到三角形内角和定理．

【详解】解：根据折叠的性质，∠=∠3，∠=∠1，∠=∠2，

∵∠1+∠2+∠3=180°，

∴∠+∠+∠=180°，

∴定理为：三角形内角和定理．

故答案为：三角形内角和定理．

【点睛】本题主要考查了三角形的内角和定理的证明，熟练掌握翻折变换的性质是解题的关键．

【变式1-2】（23-24八年级·河北石家庄·阶段练习）下面是一道习题，需要填写符号处的内容，下列填写正

确的是（）

已知：△．求证：∠+∠+∠=180°．

证明：如图，过点C作∥．

∵∥（已知），

∴∠=∠★，∠=∠■（①）．

∵∠1+∠2+∠=180°（②），

∴∠+∠+∠=180°（等量代换）．

A．★处填2