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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

学校功能室安全管理制度

为强化师生安全意识，加强安全管理，落实安全管理责任。特制

定本制度。

一、适用范围

科学室、仪器室、计算机室，图书室、音体美器材保管室等。

二、安全防护职责：

1、严格执行各室的《管理制度》、《操作规则》和相关《工作职

责》，管理好实验室的一切财产，做到借还有记载。

2、各室管理员对本室安全负有全部责任，应坚守工作岗位，不随

意离岗。

3、如果出现安全事故，要立即进行有效处理。事后要查清责任，

严肃处理。

4、如果不使用实验室等，要关好闸刀，切断水电气路后严加封

闭。

5、各室应按消防规定备好消防设施，并定期检查、报告，以及时

排除安全隐患。

6、各室财产专人负责，门锁钥匙专人保管使用，不得随意交给他

人，否则严肃追究责任。

7、各室管理者应对学生进行安全指导和安全防护教育。同时应做

好火灾、偷盗、爆炸、受潮、虫蛀、灼伤、中毒等事故防范和处理工

作。防止事故的发生。

学校功能室安全管理制度（2）

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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

1.准入管理：学校功能室安全管理制度应设立准入机制，规定只

有经过授权和培训的人员才能使用功能室。用户需要提供有效证明文

件并填写申请表，经过审核后才能获得使用权限。

2.使用规定：学校功能室安全管理制度应包括详细的使用规定，

明确使用者在功能室内的行为规范和责任。例如，禁止携带易燃、易

爆、剧毒等危险物品进入功能室；禁止在功能室内从事危险活动，如

焊接、高空作业等。

3.器材管理：学校功能室安全管理制度应设立器材借用和返还制

度，对功能室内的器材进行统一管理。使用者需要填写借用登记表，

并在使用完毕后按时归还。同时，学校也需定期检查和维护功能室内

的器材，确保其安全和可靠性。

4.安全防范：学校功能室安全管理制度应设立安全防范措施，如

安装视频监控设备、报警器等。学校应定期组织安全演练，提高使用

者的安全意识和应急能力，同时加强对功能室的巡查和日常管理，及

时发现和消除安全隐患。

5.灭火和急救设备：学校功能室安全管理制度应设立灭火和急救

设备，并提供相应的培训，以防止火灾和其他突发事故的发生。使用

者需了解灭火和急救设备的使用方法，并在需要时能够快速有效地使

用。

6.回收污染物管理：学校功能室安全管理制度应规定对于产生的

污染物（如化学药品废液、废纸等）的收集、处理和回收等事项。学

校应配备合适的污染物收集箱和处理设备，并定期组织专业机构对其

进行处理和清理，以确保环境的安全和卫生。

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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

7.违规处理：学校功能室安全管理制度应设立违规行为处理制

度，对于违反安全规定的使用者进行相应的惩罚和教育。对于严重违

规行为甚至可能造成事故的，学校可以采取暂停使用权限、取消使用

资格等措施。

8.安全宣传教育：学校功能室安全管理制度应定期组织安全宣传

教育活动，提高学生和教职员工的安全意识，增强他们的安全技能和

自我保护能力。