有理数【章节复习】压轴题--找规律 题集C11(教师版)--初中数学《四维三难》.pdf

有理数【章节复习】压轴题--找规律题集C11

1.一串数：，，，，，，，，，，．

（1）第个数是多少？

（2）是第几个数？

（3）前个数的和是多少？

（4）前个数的和能否等于，如果能，试求出的值，如果不能，试说明理由．

【答案】（1）．

（2）第个数或第个数．

（3）．

（4）．

【解析】（1）观察数列，，，，，，，，，，，

可发现：分母为的分数有个，分母为的数有个，分母为的数有个，

∴可得出：分母为的分数有个，且这个分数相加和为．

第个是分母为的最后一个，

第个是分母为的最后一个，

…

第个是分母的最后一个

∵，

∴令，

解得：，

当时，，

∴第个数是分母为的最后一个数，

∴第个数的分母为，分子为，

∴第个数为．

（2）∵，，

∴是第个数或第个数．

（3）令，

解得：，

当时，，

1

即前个数的和，

第至第个数之间一共有：个数，

第至第个数的和为：，

∴前个数的和是：．

（4）

分母为时，前个数的和为：，

当时，前个数的和为：，

第个数开始为分母是的数：，

，

所以存在前个数的和等于，此时．

【标注】【知识点】数列找规律-平方数及衍生数列

【能力】推理论证能力

2.在，两个数之间，作如下操作：第一次写上，第二次在，之间和，之间分别写上

和，即：

第次操作：、；

第次操作：、、；

第次操作：、、、、；

第次操作：

第次操作是在上一次操作的基础上，在每两个相邻的数之间写上这两个数的和的．

（1）请写出第次操作后所得到的个数，并求出它们的和．

（2）经过次操作后所有数的和记为，第次操作后所有数的和记为，写出与之

间的关系式．

（3）求的值．

【答案】（1）、、、、、、、、；

它们的和为．