核心考点通关 第七章 第1节 动手能力尺规作图 学案（含答案）2025年中考数学一轮教材梳理（陕西）.docxVIP

（2024版）

第1节动手能力:尺规作图

(6年6考,5分)

陕西省从2015年起单独考查,虽然题干表述比较复杂,但本质上都是基本的尺规作图或者简单的组合.作答时需要将题目条件通过分析,转化为基本的尺规作图.掌握基本作图原理是解题的关键,最近两年考查两种基本作图的结合.

【回归教材·过基础】

【知识体系】

【知识清单】

知识点尺规作图常考

五种基本尺规作图

步骤

图示

作图痕迹原理

适用情形

作一条线段等于已知线段(已知线段a)

1.作射线OP;

2.以点O为圆心,a为半径作弧,交OP于点A,则OA即所求线段

圆上的点到圆心的距离等于半径

1.已知三边作三角形;

2.作圆的内接正六边形

作一个角等于已知角(已知∠α)

1.以点O为圆心,适当长为半径作弧,分别交∠α的两边于点P,Q;

2.作射线OA;

3.以点O为圆心,OP的长为半径作弧,交OA于点M;

4.以点①为圆心,②的长为半径作弧,交步骤3中的弧于点N;?

5.过点N作射线OB,则∠AOB=∠α

1.三边对应相等的两个三角形全等;

2.全等三角形的对应角相等

1.过直线外一点作直线与已知直线平行;

2.过三角形一边上一点作直线将其分成两个相似三角形

作已知角的平分线(已知∠AOB)

1.以点O为圆心,适当长为半径作弧,分别交OA,OB于点N,M;

2.分别以点③为圆心,④为半径作弧,两弧在∠AOB的内部相交于点P;?

3.作射线OP,则OP即已知角的平分线

1.三边对应相等的两个三角形全等;

2.全等三角形的对应角相等;

3.两点确定一条直线

1.作一点使得该点到角两边的距离相等;

2.作三角形的内切圆

作线段的垂直平分线(已知线段AB)

1.分别以点⑤为圆心,⑥为半径,在AB两侧作弧,分别交于点M,N;?

2.过点M,N作直线,直线MN即所求垂直平分线

1.到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上;

2.两点确定一条直线

1.过三角形的一个顶点作直线平分三角形的面积;

2.过不在同一直线上的三点作圆/作三角形的外接圆;

3.作到已知两点距离相等的点

过一点

作已知

直线的

垂线(已

知点P和

直线l)

点P在

直线l上

1.以点P为圆心,适当长为半径作弧,交直线于A,B两点;

2.分别以点⑦为圆心,⑧为半径向直线的两侧作弧,两弧分别交于点M,N;?

3.过点M,N作直线,直线MN即所求垂线

1.到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上;

2.两点确定一条直线

1.已知底边上的高线及腰长作等腰三角形;

2.过直线外一点作与该直线相切的圆

点P在

直线l外

1.任意取一点M,使点M和点P在直线l的两侧;

2.以点⑨为圆心,的长为半径作弧,交直线l于A,B两点;?

3.分别以点为圆心,为半径作弧,交点M同侧于点N;?

4.过点P,N作直线,直线PN即所求垂线

【真题精粹·重变式】

考向1作角平分线

1.如图,∠ACB=90°,请用尺规作图法,在线段BC上求作一点P,使点P到AB的距离等于PC的长.(不写作法,保留作图痕迹)

考向2作已知线段的垂直平分线

2.(2021·陕西17题5分)如图,已知直线l1∥l2,直线l3分别与l1,l2交于点A,B.请用尺规作图法,在线段AB上求作一点P,使点P到l1,l2的距离相等.(保留作图痕迹,不写作法)

3.(2019·陕西17题5分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高.请用尺规作图法,求作△ABC的外接圆.(保留作图痕迹,不写作法)

考向3作一个角等于已知角

4.(2020·陕西17题5分)如图,已知△ABC,ACAB,∠C=45°.请用尺规作图法,在AC边上求作一点P,使∠PBC=45°.(保留作图痕迹,不写作法)

考向4过一点作已知直线的垂线

5.如图,在正方形ABCD中,M是BC边上一定点,连接AM.请用尺规作图法,在AM上求作一点P,使△DPA∽△ABM.(保留作图痕迹,不写作法)

考向5两种基本作图相结合

6.(2023·陕西17题5分)如图,已知锐角△ABC,∠B=48°.请用尺规作图法,在△ABC内部求作一点P,使PB=PC,且∠PBC=24°.(保留作图痕迹,不写作法)

7.(2024·陕西17题5分)如图,已知直线l和直线l外一点A,请用尺规作图法,求作一个等腰直角△ABC,使得顶点B和顶点C都在直线l上.(作出符合题意的一个等腰直角三角形即可,保留作图痕迹,不写作法)

参考答案

回归教材·过基础

知识清单

①M②PQ③M,N④大于12MN的长⑤A,B