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学校教学楼工程施工进度计划及确保工期的技术组织措施.pdfVIP

学校教学楼工程施工进度计划及确保工期的技术组织措施.pdf

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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

学校教学楼工程施工进度计划及确保工期的技术组织措施

1.1施工安排

1.1.1施工流水

1、施工段划分:本工程结构形状造型不算复杂,整个

工程分五个阶段(基础施工阶段、主体结构施工阶段、外装

修施工阶段、内装修施工、安装配合阶段)两个作业区(即:

主体结构阶段以后浇带为界;装修及安装阶段以两个楼梯间

为界),减少穿插,避免互相制约,突出重点、兼顾衔接。

2、流水施工:由于本工程工期紧,在主体结构施工时,

按不同施工段来组织流水作业,同时在施工段内组织小流水

作业,以保证劳动力的充分利用,在完成大部分结构主体后

及时穿插砌体封闭,砌体封闭完毕后立即进行室内室外装修

及安装工程施工作业。

1.1.2施工工艺流程

1、贯彻“先地下后地上、先土建后安装”的施工原则。

在土建上以主体工程为主,辅助设施为辅;以工期长的为主,

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

工期短的为辅。

2、在安装施工中与土建合拍,同步流水,进行空间分

割。为了确保均衡、连续施工,对主要施工项目及外围项目

实施统筹安排,抢重点,分期、分批、按片施工。

3、施工程序:基础施工→土方开挖→砼垫层→基础底

板或承台→基础隐蔽验收及土方回填→主体结构→墙体封

闭→屋面→室内外装修及水电设备安装调试→零星工程收

尾→竣工验收,其中安装工程土建紧密配合进行。

1.1.3安装工程施工部署

为确保施工目标,根据土建的施工进度情况,安装工程

划分四个阶段来实施。这四个阶段是施工准备阶段-→安装

预留预埋阶段-→安装施工阶段-→总体调试及验收阶段。根

据不同阶段的特点,及时准确地配置各要素,并采用科学合

理的施工方法,保证阶段目标如期实现。

13.2施工进度计划

13.2.1编制原则

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

在深入了解设计意图后,我们将认真地组织施工生产明

确主线:在施工中,对体量大的结构施工进度安排要求突出

一个“快”字,对装修工程施工要突出一个“细”字。

利用进度网络进行有效的动态控制和跟踪检查,根据其

分项工程多的特点,统筹安排、统一协调,突出重点。充分

发挥我公司自身的整体优势,组织多工种、各专业交叉作业,

在确保工程质量的前提下加快施工进度。

以土建高峰段为重点,合理安排工序,合理安排季节性

施工项目,在组织平行流水及主体交叉作业中,合理安排工

序,合理组织劳力。利用分部工程多、操作面大的特点,充

分利用空间、时间、结构与安装,结构与装修形成主体交叉、

平行流水的施工局面。

1.2.2进度计划

根据本工程的工作内容并结合我公司的施工经验。我公

司拟在180天内完成本工程合同约定的全部施工内容,初步

拟定开工时间为2015年9月15日,竣工时间为2016年3

月15日。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

1.3确保工期的技术组织措施

1.3.1工期管理措施

1、施工进度计划的编制

根据我公司以往同类工程的施工经验、科学的施工组织

及先进的计算机网络控制技术,制订本项目总体和各分部分

项工程两级网络进度控制计划。

为保证总计划的实现,在总体网络计划中设置多个关键

进度控制点,该控制点

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